Baca juga: Pembelajaran Tematik SD
Langkah selanjutnya adalah membuat jaringan yang dimana mengaitkan kompetensi dasar dan indikator dengan tema-tema yang telah ditentukan. Setelah jaringan terbentuk kemudian dipersempit kembali menjadi jaringan harian dengan tujuan agar setiap pembahasan subtema terealisasikan dalam setiap hari pertemuan. Setelah tema ditentukan secara rinci sampai pada tingkat pertemuan harian, langkah selanjutnya adalah menyiapkan materi. Untuk bagaimana langkah-langkahnya, akan dibahas di artikel kami selanjutnya.
Segala sesuatu tentu mempunyai sisi kelebihan dan kelemahannya seperti halnya pembelajaran tematik terpadu ini. Pembelajaran tematik terpadu mempunya kelebihan yaitu diantaranya menyenangkan, memberikan pengalaman dan kegiatan belajar mengajar yang relevan, hasil belajar dapat bertahan lama, mengembahkan keterampilan berpikir, menumbukan keterampilan sosial. Dan untuk kelemahan dari pembelajaran tematik terpadu ini adalah seorang guru kurang bisa menguasai secara mendalam penjabaran tema sehingga pembelajaran tematik ini akan merasa kesulitan untukmmengaitkan dengan materi pokok.
Semoga bermanfaat
