Dewantara, K. H. (1936). Pendidikan. Majelis Luhur Persatuan Taman Siswa.
Dewey, J. (1916). Democracy and Education. Macmillan.
Freire, P. (1970). Pedagogy of the Oppressed. Continuum.
Giroux, H. (1988). Teachers as Intellectuals: Toward a Critical Pedagogy of Learning. Bergin & Garvey.
Mulyasa, E. (2021). Implementasi Kurikulum dan Pengembangan Pembelajaran. Remaja Rosdakarya.
Suryadi, D. (2022). "Administrative Overload dalam Praktik Pendidikan: Studi Kasus Guru Sekolah Menengah." Jurnal Pendidikan dan Kebijakan, 14(2), 115--130.
Suryaman, M. (2022). Paradoks Merdeka Belajar: Antara Kebebasan dan Kepatuhan. Pustaka Ilmu.
Susanti, E. (2023). "Orientasi Numerik dalam Pendidikan Indonesia: Kritik atas Budaya Penilaian." Jurnal Kajian Pendidikan Kritis, 5(1), 45--60.
Tilaar, H. A. R. (2004). Manifesto Pendidikan Nasional. Grasindo.
Wibowo, T. (2021). "Budaya Kepatuhan dalam Sistem Pendidikan Indonesia." Jurnal Pendidikan Humaniora, 9(3), 220--230.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
