3. Teman merupakan hal yang penting bagi remaja.
4. Remaja mempunyai kebutuhan yang kuat untuk memiliki.
5. Remaja memandang segala sesuatu sebagai baik atau buruk.
Dari penjelasan di atas maka dapat dikatakan bahwa masa remaja adalah masa dimana anak mulai melepaskan diri dari orang tua, anak akan mulai belajar untuk mandiri dan lebih mementingkan interaksi dengan dunia luar daripada interaksi dengan orang tua dan keluarga. Menurut Ade Wulandari (2014:41-42) diperlukan pedoman yang dapat digunakan oleh orang tua dalam proses pengasuhan remaja, yaitu :
Pedoman-pedoman Terima remaja sebagai manusia biasa.
Hargai ide-ide remaja termasuk kesukaan dan ketidaksukaan, serta harapan
Biarkan remaja mempelajari sesuatu dengan melakukan, meskipun metode dan pilihannya berbeda dengan orang dewasa.
Berikan batasan-batasan yang jelas dan masuk akal.
Sadari bahwa ada kemungkinan remaja kesulitan dalam menerima gambaran ototritas dari orang tua dan dapat menolak untuk melkukan perintah tertentu.
Biarkan remaja bersosialisasi dengan remaja lain yang telah diberi pemahaman yang sama.
Hal tersebut akan sangat bermanfaat untuk menjaga agar kondisi psikologis remaja tetap dalam kondisi yang baik dan stabil. Orang tua harus hadir sebagai sosok yang dapat menjadi pendengar dan pengayom yang baik bagi remaja karena porsi kehidupan di luar keluarga lebih banyak dari porsi kehidupan di dalam keluarga.
