Mohon tunggu...
Triani Puspitasari
Triani Puspitasari Mohon Tunggu... Guru - profesi saya sebagai guru

hobi saya adalah berolahraga, hidup itu harus dinikmati dan disyukuri

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Best Practice PPG 2022

5 Desember 2022   14:21 Diperbarui: 5 Desember 2022   14:30 254
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?  Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut

  • Dampak aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan :
  • Sangat efektif. Karena proses PPL 4 berjalan lancar walaupun belum sempurna seperti yang di harapkan. Siswa sangat antusias. Peserta didik lebih aktif dalam berdiskusi. Semakin percaya diri untuk berbicara.
  • Dampak dari penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PBL)  dengan metode penugasan serta penyususnan sekenario pembelajaran yang sitematis menjadikan siswa menjadi lebih aktif saat pelajaran karena proses pembelajaran yang padat dan menittik beratkan pada aktifitas siswa. Kemudian siswa dengan metode ini dapat lebih kreatif dalam menuangkan ide-ide dalam mengonstruksi teks cerita pendek.
  • Respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan :
  • Respon dari rekan rekan guru di sekolah sangat positif. Mereka berharap dan sangat ingin menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan menerapkan unsur TPACK dalam kegiatan pembelajaran. Menurut rekan rekan guru, siswa akan lebih mudah memahami materi jika proses pembelajaran nya menggunakan Metode dan Model pembelajaran serta menerapkan unsur TPACK dalam pembelajaran. Hal seperti itu bisa menambah motivasi anak untuk belajar.
  • Faktor keberhasilan dari strategi yang dilakukan :
  • Peserta didik juga cepat mengerti tentang materi yang di ajarkan dengan penggunaan model dan metode serta penerapan unsur TPACK dalam pembelajaran.
  • Bimbingan dari Dosen dan Guru Pamong
  • Dukungan dari rekan rekan guru dan kepala sekolah
  • Peserta didik makin lebih bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.
  • Peserta didik lebih antusias dalam pembelajaran
  • Peserta didik sudah mencapai 92% nilai di atas KKM
  • Pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut :
  • Harus di persiapkan lebih maksimal lagi meskipun banyak tantangan yang di hadapi pada pelaksanaan PPL 4 ini.
  • Memilih strategi dan model pembelajaran sesuai dengan  kebutuhan peserta didik

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun