Proses belajar mengajar (PBM) seringkali dihadapkan pada materi yang abstrak dan di luar pengalaman siswa sehari-hari, sehingga materi menjadi sulit diajarkan guru dan sulit dipahami siswa.
Berbagai materi yang berkaitan dengan organ dalam tubuh manusia atau proses dalam tubuh akan lebih konkrit dan mudah dipahami apabila disampaikan oleh guru dalam bentuk gambar atau foto dan animasi.
Visualisasi adalah salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengkonkritkan sesuatu yang abstrak menjadi media pembelajaran berbasis IT.
Media pembelajaran berbasis ICT yaitu media pembelajaran yang terdiri dari perangkat keras dan lunak serta segala kegiatan yang berhubungan dengan pengolahan data baik manipulasi, pengambilan, pengumpulan (akuisisi), pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi/data dengan menggunakan komputer dan telekomunikasi.
Perkembangan teknologi informasi kini semakin membuka peluang bagi lembaga  pendidikan untuk memanfaatkan sistem e-learning guna mendukung proses belajar mengajar.
Dengan e-learning guru bisa menyampaikan materi pembelajaran melalui Internet sehingga siswa dapat mengakses meteri tersebut kapan saja dan dari mana saja.
Bagi lembaga pendidikan yang sudah mampu dalam hal infrastuktur, sumber daya manusia maupun sumber dana, untuk membangun sistem e-learning tidaklah menjadi masalah.
Akan tetapi, bagaimana bila lembaga kita tidak mempunyai berbagai sumber daya tersebut. Dengan keterbatasan ini, kita akan mencoba membangun sistem e-learning dengan professional.
Salah satunya yang dilakukan oleh Dwiko Mulyanto, S. Pd. Sebagai salah satu guru mata pelajaran IPA di bawah pimpinan Suhriyanto, M.Pd, SMP Negeri 8 Purwokerto.Â
Dwiko Mulyanto, S. Pd melakukan sebuah inovasi untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Â Salah satu inovasi yang dilakukan adalah penggunaan aplikasi pembelajaran online berbasis LMS (Learning Management System) yang dapat di akses melalu alamat https://elearning.smpn8purwokerto.sch.id.
Aplikasi LMS yang dikembangkan disamping mudah digunakan juga dapat menampilkan berbagai jenis variasi soal assessment.
Kini banyak portal e-learning yang dikembangkan dengan perangkat lunak Learning Management System (LMS) yang disebut Moodle.
Moodle merupakan perangkat lunak open source yang mendukung implementasi e-learning dengan paradigma terpadu dimana berbagai fitur penunjang pembelajaran dengan mudah dapat diakomodasi dalam suatu portal e-learning.
Fitur-fitur penting penunjang pembelajaran tersebut misalnya: tugas, quiz, komunikasi, kolaborasi, serta fitur utama yang dapat meng-upload berbagai format materi pembelajaran.
Misalnya pada materi Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia, Dwiko Mulyanto mencoba menampilkan materi yang menarik dengan menyisipkan gambar dan video. Tidak hanya itu, untuk menunjang assesmen bentuk soal dimodifikasi dalam berbagai jenis.
Sehingga siswa akan mudah dalam memahami materi dan mengerjakan soal-soal. Selain itu, karena fitur yang menarik dan mudah diakses dengan smartphone akan memotivasi siswa belajar dengan mudah kapan dan dimana saja selagi ada akses internet.
Moodle merupakan salah satu platform yang dapat digunakan oleh user dalam membuat dan mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis elektronik (e-learning).
Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment atau singkatan dari Moodle adalah sebuah platform yang digunakan untuk menunjang sistem manajemen pembelajaran secara online dan menggunakan perangkat komputer.
Jadi, apabila anda ingin menciptakan sebuah aplikasi pembelajaran seperti e-learning, maka anda dapat menggunakan Moodle sebagai alternatif pilihan.
Moodle juga termasuk ke dalam aplikasi berbasis web (web-based). Yang mana, untuk setiap aktivitas pembelajaran terkait akses materi, diskusi, tanya jawab, hingga evaluasi dapat dilakukan melalui tampilan website dengan menggunakan bantuan browser.
Fungsi dan tujuan utama dari pengembangan platform ini adalah untuk memudahkan dalam membuat tampilan sistem aplikasi manajemen pembelajaran online berbasis web. Selain itu, juga berguna untuk model pembelajaran jarak jauh maupun daring yang dapat diakses oleh guru, murid, dan seluruh pemangku kepentingan (stakeholders) dalam proses pendidikan.
Keuntungan yang pertama dari penggunaan Moodle adalah salah satu platform yang dapat diunduh dan diakses secara gratis atau bersifat open-source.
Cukup dengan mengunjungi halaman website resmi dari Moodle, anda dapat mengembangkan berbagai tampilan media pembelajaran online yang menarik.
aplikasi ini mempunyai sistem integrasi yang baik karena, memiliki fitur external collaborative tools. Dimana, anda dapat melengkapi kursus online supaya  mengakses halaman wiki, blog, dan forum dengan lebih mudah.
Kelebihan moodle sangat mendukung dengan tampilan pada perangkat mobile. Yang mana, penggunaan perangkat mobile lebih banyak digunakan daripada perangkat desktop untuk saat ini. Sehingga, kompatibilitas dari Moodle juga telah disesuaikan serta mendukung tampilan yang lebih responsif.
Anda juga dapat menggunakan aplikasi ini pada berbagai perangkat yang ada meskipun diakses dalam browser yang berbeda juga. Dukungan bahasa yang banyak juga membantu dalam perkembangan dari Moodle. Fitur untuk dapat menerjemahkan platform ke dalam berbagai bahasa (localization) menjadi faktor penting dari kredibilitas media pembelajaran.***
