Mohon tunggu...
Game Changer
Cerita Pemilih
Analisis Sosok
Fiksiana
Cerbung Cerpen Horor Puisi Roman
Halo Lokal
Bandung Joglosemar Makassar Medan Palembang Surabaya
Humaniora
Bahasa Filsafat Pendidikan Seni Sosbud
Inovasi
Gadget Nature Otomotif
Lyfe
Beauty Book Diary Film Games Healthy Hobby Home Humor Love Music Parenting Worklife
Money
Entrepreneur Financial
New World
Artificial intelligence Cryptocurrency Metaverse NFT
Olahraga
Atletik Balap Bola Raket
Ruang Kelas
Ilmu Alam & Tekno Ilmu Sosbud
Travel Story
Foodie Trip
Video
Vox Pop
Hukum Kebijakan Politik
#demonstrasi kontekstual modul 33
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
ISTIQOMAH ISTIQOMAH
ISTIQOMAH ISTIQOMAH
04 Juni 2023 | 1 tahun lalu

Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid

Demonstrasi Kontekstual modul 3.3 Pengelolaan Program Yang berdampak Positif pada murid

Video
574
4
0

TOPIK PILIHAN
KUALIFIKASI PIALA DUNIA 2026: LANJUTKAN TREN POSITIF HADAPI BAHRAIN DAN CHINA
Timnas Indonesia Tiba di China, Lanjutkan Visi Raih Poin Penuh di Kualifikasi Piala Dunia 2026

Timnas Indonesia Tiba di China, Lanjutkan Visi Raih Poin Penuh di Kualifikasi Piala Dunia 2026

Ahmad Syaihu
Lupakan Kecurangan, Tatap Laga Indonesia Melawan Cina

Lupakan Kecurangan, Tatap Laga Indonesia Melawan Cina

Rudy
YUK JELAJANI RAGAM BUBUR NUSANTARA
7 Rekomendasi Bubur Nusantara Sehat untuk Diet yang Wajib di Coba

7 Rekomendasi Bubur Nusantara Sehat untuk Diet yang Wajib di Coba

Frans Leonardi
Jenang Legenda pada Sebuah Sudut Pasar Beringharjo

Jenang Legenda pada Sebuah Sudut Pasar Beringharjo

Sutiono Gunadi
Tagar
Generasi Z di Tengah Krisis Lapangan Kerja: Siapkah Mereka Hadapi Bonus Demografi?

Generasi Z di Tengah Krisis Lapangan Kerja: Siapkah Mereka Hadapi Bonus Demografi?

Mochammad Jose Akmal
Benarkah Generasi Z Sulit Memperoleh Pekerjaan?

Benarkah Generasi Z Sulit Memperoleh Pekerjaan?

Sutiono Gunadi
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.