Apa sih yang perlu diperhatikan orang tua untuk membantu meningkatkan kecerdasan buah hati yuk simak artikel berikut
Setiap orang tua pasti menginginkan anaknya agar terlahir secara sehat tanpa adanya gangguan neurologis.
Perosotan dan ayunan merukapakan jenis permainan yang sangat disukai anak. Kedua jenis permainan tersebut ternyata memiliki berbagai manfaat.
perkembangan dapat diartikan seperti halnya perubahan yang progresif dan berurutan dalam diri seseorang dari mulai lahir
Bagaimana sih cara kita untuk mengoptimasi perkembangan motorik halus anak usia dini?
Pendidikan karakter paling mudah diberikan pada Anak Usia Dini atau AUD
APE dan aspek kognitif adalah dua hal yang sangat menarik perhatian para orang tua untuk dapat memberikan stimulasi yang tepat kepada anak usia dini
Kegiatan melukis melalui pasir warna untuk meningkatkan fisik motorik halus anak
Catatan anekdot sangat cocok digunakan dalam pembelajaran AUD karena didalamnya akan tercantum tentang gejala tingkah laku, sikap dan perilaku anak.
Perkembangan moral anak usia dini juga merupakan sebuah perubahan yang bekesinambungan/berkaitan dengan emosional
Perbedaan perilaku moral individu sebagian merupakan dampak dari pengalaman dan pelajaran yang dipetik dari nilai-nilai lingkungan masyarakat.
Di lembaga pendidikan formal anak usia dini, peran guru dalam pengembangan moral anak sangat penting.
Ada beberapa alat permainan edukatif yang memiliki tujuan untuk mengembangkan motorik kasar pada anak usia dini.
Disuatu hutan yang lebat hiduplah berang-berang yang miskin dan baik hati. Sedangkan di suatu kebun kayu yang lebat hiduplah gerombolan rayap yang....
Perkembangan moral kepada anak usia dini harus diketahui oleh orang tua ataupun guru.
Pentingnya bermain dengan teman sebaya bagi anak usia dini
APE membantu menstimulus motorik
Penjelasan soal perbedaan perkembangan motorin anak yang diberi APE dengan yang tidak diberi APE
Ada beberapa APE untuk mengembangkan motorik kaasar pada anak usia dini.
Kelekatan dan Pengasuhan Kepada Anak yang baik dan benar.
