Pada mata pelajaran sejarah perlu kita terapkan media conceptboard untuk pengembangan dalam suatu pembelajaran yang dimana media tersebut bisa membantu proses kegiatan belajar dengan mudah dan cepat di serap oleh siswa. conceptboard merupakan suatu Teknologi yang dapat menjadikan suatu pembelajaran menjadi Unik, terdapat berbagai macam pilihan untuk di gunakan dalam proses pembelajaran sejarah berupa sebuah gambar, teks, diagram, juga terdapat Peta Konsep.
Sering kita lihat yang terjadi sekarang banyaknya guru yang menyampaikan materinya menggunakan model pembelajaran Ceramah, ada juga guru yang menyuruh untuk merangkum materi. Sehingga inilah penyebabnya mengapa pelajaran sejarah tersebut terkesan sangat membosankan bagi siswa karena cara pengajaran juga yang membuat siswa tidak dapat mengembangkan pengetahuan mereka mengenai peristiwa sejarah yang hanya di ceritakan begitu tanpa adanya suatu media baik itu berbasis video, Gambar, Audio atau film yang membahas masa lampau, kini dan masa depan.
Maka dari itu dengan menggunakan Teknologi Media pembelajaran concepboardt  Papan Tulis Online ini adalah suatu alat  yang dapat membantu proses belajar mengajar terutama dalam pembelajaran sejarah yang dapat  merangsang cara  berpikir siswa menjadi sangat dalam dengan memperhatikan dengan teliti maka akan terciptanya suatu proses kegiatan yang aktif, dengan munculnya proses saling berdiskusi antara guru dan siswa dalam penggunaan media conceptboard tersebut di suatu pembelajaran sejarah sehingga perlu adanya suatu pengimplementasian media conceptboard tersebut dalam kegiatan pembelajaran sejarah Agar di dalam suatu kegiatan belajar agar terdapat suatu feedback dari guru dan siswa dengan menjadikan pembelajaran tidak lagi terkesan membosankan dengan kemajuan teknologi zaman sekarang yang  sudah sangat- sangat membantu dalam proses pembelajaran dengan segala kemampuan siswa dalam  memahami materi sejarah melalui interaksi pembelajaran yang menggunakan conceptboard dengan media tersebut pembelajaran sejarah dapat menjadi lebih menarik karena yang diajarkan oleh guru  dapat memberikan gambaran secara langsung atau serupa mengenai topik yang sedang dibahas  dalam pembelajaran.
Dengan menggunakan media conceptboard juga dapat meningkatkan cara guru untuk memberikan tugas kepada siswa untuk melakukan ulasan terkait materi yang di apload oleh guru, jadi ketika mengerjakan materi tersebut mereka hanya tinggal mengklik Link atau website yang sudah di berikan dan concepboard tersebut langsung terbuka dengan mudah untuk mengerjakan tugas baik dalam bentuk video, gambar, Kliping atau teks dalam kegiatan pembelajaran bisa di lakukan oleh siswa dalam proses belajar dengan mudah menggunakan media conceptborad  meningkatkan pembelajaran yang efektif menjadikan siswa tidak merasa bosan saat menerima atau membuat tugas baik dalam individu maupun secara berkelompok, dengan munculnya berbagai ide-ide kreatifnya saat berlangsung kegiatan pembelajaran yang mudah mereka tangkap dengan adanya teknologi tersebut menyesuaikan pembelajaran sejarah mengikuti perkembangan jaman sekarang yang sudah modern Membantu peserta didik yang memiliki gaya belajar yang beragam, serta memvisualisasikan  suatu pembelajaran bagi siswa yang yang dimana akan memunculkan suatu gambaran ide dari suatu pembelajaran di kelas , conceptboard dapat membantu kegiatan belajar jarak jauh dalam pembelajaran sehingga  interaksi antra siswa dan guru bisa di laksanakan dengan lancar tanpa ada hambatan baik itu luring maupun daring  maka akan terciptanya pembelajaran yang efektif dengan adanya media conceptboard tersebut dapat memungkinkan pengalaman  seorang guru dalam kegiatan pembelajaran menggunakan media tersebut sebagai  bentuk pengajaran yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran serta membuat suatu konsep kegiatan belajar menjadi berkembang yang akan menghasilkan pembelajaran yang bermutu  serta lebih Bermakna dalam pembelajaran sejarah tersebut
