Meningkatkan Kemampuan Literasi Melalui Bermain Peran pada Peserta Didik Kelas 3 UPT SD Negeri 32 Gresik

Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice)  Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak)

Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran

 

Lokasi

UPT SD NEGERI 32 GRESIK

Lingkup Pendidikan

Sekolah Dasar

Tujuan yang ingin dicapai

Meningkatkan kemampuan Literasi melalui bermain peran Pada peserta didik kelas 3  UPT SD Negeri 32 Gresik

Penulis

SRI HARYATIN