Belajar dan Pembelajaran, Apa Ciri-cirinya?

Semakin kita berwawasan luas kita akan semakin aktif dalam bergerak dalam hal merealisasikam ilmu dan berproses dengan ilmu yang kita dapat dan juga membagikannya kepada orang lain dengan senang hati. Jangan hanya kita aktif sendiri karen merasa paling menguasai ilmu, tapi bagilah ilmumu maka akan lebih bermanfaat.

4. Perubahan bersifat permanen

Apa yang didapat tidak akan hilang begitu saja, melainkan akan terus dimiliki bahkan semakin berkembang kalau terus dipergunakan atau dilatih. Ilmu yang kita dapat tidak akan hilang diambil orang. Ilmu itu akan selalu ada dalam diri kita, jika kita selalu menjaganya secara baik dan tidak melupakannya. 

Bagaimana kita mendapatkan ilmu itu melalui proses yang panjang dan tidak mudah, karena orang yang mencari ilmu membutuhkan banyak pengorbanan. Mulai dari waktu, uang, dimana kita akan mencarinya dan kita pun harus mendapatkan restu dari orang tua yang memfasilitasi kita dalam memudahkan mendapatkan ilmu. Ilmu yang telah didapatkan tidak akan hilang, kita harus selalu menjaganya. 

Bukan berarti kita menjaga tapi tidak membagikannya kepada orang lain, justru dengan berbagi ilmu pengetahuan kepada orang lain dapat memperkuat ilmu pengetahuan yang ada di dalam diri kita. Jangan hanya disimpan dalam diri sendiri, karena kita butuh merealisasikan apa yamg kita dapatkan di lingkungan kita, karena kerja nyata itu penting.

5. Perubahan dalam belajar bertujuan atau terarah

Perubahan tingkah laku dalam belajar mensyaratkan adanya tujuan yang akan dicapai oleh pelaku belajar terarah kepada perubahan tingkah laku yang benar-benar disadari. 

Dalam belajar kita harus punya tujuan. Ketika kita mempelajari suatu ilmu apa tujuannya ketika ilmu itu telah di dapatkan. Apa yang akan dilakukan ketika ilmu itu sudah di dapatkan. Kita harus punya tujuan yang jelas. Agar ilmu pengetahuan yang kita dapatkan dapat bermanfaat bagi diri sendiri maupun orang lain. 

Ilmu yang kita pelajari  harus punya arah, dari kita belajar kita harus mampu menentukan kemana kita setelah mendapatkan ilmu itu. Jika tidak ada arah yang sebelumnya ditentukan kita akan terombang-ambing karena ilmu pengetahuan yang kita dapatkan hanya percuma.

6. Perubahan mencakup seluruh aspek tingkah laku

Jika seseorang belajar sesuatu, sebagai hasilnya ia akan mengalami perubahan tingkah laku secara menyeluruh dalam sikap, keterampilan, pengetahuan, dan sebagainya. Ilmu mempengaruhi diri seseorang.