Mohon tunggu...
Sri Lestari
Sri Lestari Mohon Tunggu... Dosen - Dosen Universitas PGRI Madiun

Mahasiswa S-3 Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Negeri Semarang

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

English as Medium Instruction (EMI) Setting: Mendukung Program Transfer Kredit Internasional Online

16 November 2021   07:50 Diperbarui: 16 November 2021   08:00 893
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Namun bagi beberapa mahasiswa lainnya mengikuti kelas ini adalah hal yang sangat menantang karena mereka harus memahami materi yang disampaikan dalam Bahasa Inggris. 

Sedangkan jika mereka tidak punya kemampuan Bahasa Inggris dasar, maka akan mengalami kesulitan untuk berpartisipasi didalam kelas dan tidak memhami konten secara maksimal.  Selanjutnya, mungkin program ini bisa terus dilanjutkan namun perlu beberapa persiapan, misalnya:, pemeetaan kemampuan Bahasa Inggris mahasiswa, pelatihan intensif Bahasa Inggris untuk mahasiswa, dan persiapan materi dan bahan ajar yang relevan.

Sri Lestari, M.Pd. Mahasiswa S3 Ilmu Pendidikan Bahasa (Pendidikan Bahasa Inggris) Universitas Negeri Semarang, Dosen Prodi PGSD, FKIP, Universitas PGRI Madiun.

Referensi

Aguilar, M. (2017). Engineering lecturers' views on CLIL and EMI. International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 20(6), 722- 735. doi: 10.1080/13670050.2015.1073664

Bax, S. (2010). Researching English bilingual education in Thailand, Indonesia and South Korea. Retrieved February 1, 2015, from https://www.teachingenglish.org.uk/sites/ teacheng/files/publication_2_-_researching_ english_bilingual_education.pdf


Dearden, J. (2014). English as Medium of instruction-a growing global phenomenon. London: British Council.

Floris, F. D. (2014). Learning subject matter through English as the medium of instruction: Students' and teachers' perspectives. Asian Englishes, 16(1), 47-59. doi: 10.1080/13488678.2014.884879

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun