Selesai memanfaatkan papan tulis dan kapur, kini pengalaman mendidik dan berkembang ditopang oleh ICT. Sebagai perangkat dan kantor pembelajaran, TIK akan membuat pengalaman mendidik dan mendidik menjadi lebih kreatif dan menyenangkan. Karena lebih baru, cara ini juga dikenal efektif. Oleh karena itu, pendidik juga wajib mengikuti kemajuan teknologi agar pengajarannya sejalan dengan tren yang sedang berkembang. Siswa juga dapat menyelidiki sains secara lebih umum dan bebas.
4. Sebagai Kemampuan dan KompetensiÂ
Pemanfaatan TIK harus seimbang. Artinya, TIK dapat menjangkau seluruh lapisan masyarakat, namun dapat disesuaikan dengan segmen masyarakat masing-masing. Jangan sampai orang-orang yang mengajar TIK untuk perguruan tinggi diberikan kepada orang-orang daerah yang rata-rata memiliki landasan pendidikan yang rendah.
5. Sebagai sumber data eksplorasi
Siklus eksplorasi di ranah pelatihan menjadi lebih mudah dilakukan berkat TIK sebagai sumber data. Berkat ICT, penelitian seseorang juga bisa digunakan dan dipahami oleh orang lain. Hal ini akan membantu dalam mencegah penelitian serupa.
6. Sebagai Media Konferensi
Internet banyak digunakan sebagai mekanisme untuk berkomunikasi dengan spesialis yang berlokasi di berbagai tempat. Tersedia bagi pendidik maupun siswa untuk menunjang kegiatan pembelajarannya langsung dari ahlinya tanpa mengeluarkan biaya yang mahal.
7. Sebagai media pembelajaran berbasis web
Pembelajaran harus dapat dilakukan dimana saja, termasuk berbasis web dengan memanfaatkan web. Banyaknya situs, situs web, pertemuan atau aplikasi yang saat ini tersedia di web berarti bahwa siapa pun dapat belajar di web. Misalnya, ada perpustakaan online, yaitu perpustakaan khusus dalam struktur terkomputerisasi yang memanfaatkan web sebagai wadahnya. Siapapun dapat mengakses sumber informasi secara efektif tanpa dibatasi oleh jarak dan waktu. Ada juga percakapan online dari pertemuan yang dibingkai secara online yang memungkinkan siapa saja untuk mengobrol dan bertukar perasaan dengan orang-orang yang menjadi anggota diskusi tersebut.
Mengetahui betapa banyaknya peran teknologi informasi dan komunikasi dalam dunia pendidikan tentunya dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat yang pada gilirannya akan berdampak pada kemajuan suatu bangsa. Penerimaan terhadap kemajuan teknologi dari seluruh lapisan masyarakat, khususnya pendidik dan peserta didik sebagai generasi penerus bangsa, memerlukan tingkat kesadaran tertentu. Idealnya semua orang dapat memanfaatkan kemajuan mekanis untuk memberikan banyak manfaat bagi manusia itu sendiri dan iklim secara umum.
B. Pemanfaatan TIK Dalam Pendidikan
