Persepsi dalam dunia perkembangan anak tidaklah sama dengan orang dewasa, karena pada tahap perkembangan anak terbatas. Kemampuan dalam persepsi juga meningkatkan dan menghambat gerakan anak. Anak usia dini jika lebih banyak mempelajari dan memiliki pengalaman motorik dan persepsi, maka semakin besar kesempatan anak untuk mengembangkan tanggapan terhadap dengan berbagai situasi. Â Ketrampilan gerak motorik contohnya yaitu :
Ketrampilan berjalan pada anak usia dini. Gerakan berjalan yang awalnya terbata-bata, jika dilakukan terus-menerus dilakukan agar lebih bisa dan tidak terbata-bata. Tempo pada gerakan berjalan yang cepat dengan keadaan  tergesa-gesa berkembang menjadi bisa sesuai dengan tempo yang di inginkan, tempo lambat atau cepat. Bentuk gerak kaki yang awalnya tidak menempel sebagian dan sedikit jinjit, berkembang menjadi bisa berjalan dengan baik seluruh telapak kaki menempel.Â
Ketrampilan berlari adalah perkembangan dari berjalan yang baik. Perbedaan berlari dan berjalan terdapat pada temponya jika berlari tempo kaki lebih cepat dan sedikit melayang, jika berjalan tempo kaki lambat. Anak usia dini umur dua hingga tiga tahun mereka sudah bisa berlari, namun ketika mengontrol untuk berhenti dengan cepat masih belum stabil. Anak usia dini umur empat hingga lima tahun dalam mengontrol gerakan berlari, berhenti, memutar sudah mulai lebih baik.Â
Anak usia dini umur lima hingga enam tahun dalam kemampuan berlari pada umumnya sudah dikuasai dan dapat berlari secara efektif pada kegiatan bermain. Ketrampilan melempar  pada umumnya merupakan gerakan yang mengarahkan benda yang dipegang dengan cara mengayunkan tangan  ke arah depan.Â
Gerakan melempar juga menggunakan kekuatan tangan dan juga memerlukan koordinasi beberapa gerakan. Perkembangan persepsi terdapat tiga bagian yaitu persepsi auditoris yaitu kemampuan anak ketika memahami sesuatu yang didengar, kemampuan mengingat antara bunyi-bunyi fenomena atau suara yang didengar. Persepsi visual merupakan kemampuan anak dalam mengamati sesuatu yang dilihat, mengenal bentuk dan sifat pada objek tersebut. Persepsi taktil yaitu merupakan kemampuan anak dalam berbagai obyek melalui perabaan dan gerak.