Negosiasi adalah tawar-menawar. Materi yang sudah saya sampaikan kepada siswa kelas 10. Setelah mengerjakan tugas mulai dari membaca, megerjakan soal, diskusi, menyusun teks negosiasi tibalah saatnya hari ini siswa praktik bernegosiasi di depan kelas bersama kelompoknya masing-masing. Â
Dari 36 siswa kelas 10 PKM alhamdulillah hadir semua. Setelah melaksanakan kegiatan rutin di pagi hari mualai dari tadarus, menyanyikan lagi Indonesia Raya dan literasi, Untuk menyemangati siswa dan diri saya sendiri kita melakukan ice breaking tepuk 1,2, 3 dan ice breaking  ganjil genap kurang lebih 3 menit. Alhamdulillah ice beraking selama 3 menint membuat siswa mulai fokus lagi untuk melakukan KBM.
Sesuai dengan kesepakatan dipertemuan sebelumnya bahwa hari ini akan diadakan praktik bernegosiasi. Semua siswa sudah memiliki kelompok dan mempersiapkan diri untuk menampilkan performa terbaiknya agar memperolah nilkai terbaik. Kelompok pertama tampil ke depan dengan  judul negosiasi membeli baju/blazer. Dimulai dengan memperkenalkan diri dan perannya dalam kelompoknya. Penampilan kelompok pertama sudah baik  mulai dari, gestur, dialog, kesepakatan, dan properti yang digunakan walaupun sederhana dengan memanfaatkan yang ada sudah cukup bagus. praktik Bernegosiasi
Kelompok ke dua dengan tema menjual perhiasan dimana ada ibu dan anak ingin membeli perhiasan untuk menambah koleksi .Praktik bernegosiasi yang siswa tampikan sangat beragam ada yang bernegosiasi dalam kegiatan  jual beli, bernegosiasi untuk berlibur, untuk mengerjakan tugas, mengumpulkan sumbangan untuk korban bajir dan lain-lain.  secara keseluruhan untuk praktik bernegosiasi yang dilakukan siswa sudah baik dan mendapatkan nilai memuaskan. Semoga dikehidupan sehari-hari mereka bisa dan mampu bernegosiasi dengan baik sehingga mencapai kesepakatan yang diinginkan.
