Belajar dan pembelajaran merupakan dua kata yang berbeda makna. Belajar adalah proses yang dilakukan setiap orang untuk mendapatkan perubahan dalam jangka waktu yang lama. sedangkan pembelajaran adalah proses kegiatan yang didalamnya terdapat interaksi antara peserta didik dan pendidik yang dibantu oleh sumber belajar dan lingkungan yang terkontrol.
Apabila seseorang itu belajar, maka ia harus mengalami perubahan dari yang negatif ke hal positif. Misal, dari tidak tahu menjadi tahu, dari tidak terampil menjadi terampil, dari berperilaku buruk menjadi baik, dari yang berpenampilan kusut jadi rapi, dsb. Selain itu, perubahan tersebut harus bertahan lama, jangan hanya ketika itu saja dia berubah kemudian beberapa waktu kemudian dia kembali ke semula.
Maka dari itu, tujuan dari belajar adalah untuk menjadikan seseorang berubah dari negatif ke hal positif dalam semua aspek yang berjangka waktu yang sangat lama, sepanjang hayat.
Secara garis besar, terdapat dua faktor yang mempengaruhi belajar dan pembelajaran seseorang, yakni faktor internal dan faktor eksternal.
Faktor internal merupakan hal ihwal yang menyangkut pada diri individu, seperti kondisi fisik, psikologis, dsb.Â
Kemudian yang kedua faktor eksternal, yaitu hal yang berkaitan di luar individu, seperti keluarga, sekolah, masyarakat.
Keberhasilan seseorang dalam belajar dan pembelajaran dipengaruhi oleh kedua faktor itu. Maka dari itu, apabila ada seseorang yang terhambat dalam belajar atau Pembelajarannya harus di cari akar permasalahannya dari masing-masing kedua faktor di atas.
Belajar dan pembelajaran itu saling berkaitan erat satu sama lain, kalau belajar itu bagian dari proses pembelajaran. Maka dari itu, Pembelajaran menentukan hasil dari belajar seseorang.
