Sekolah adalah Intuisi Moral yang dirancang untuk mengajarkan budaya positif, visi misi, pembelajaran yang berpihak pada murid, dan juga dimana para pemimpin di sekolah akan mengahadapi situasi pengambilan keputusan yang banyak mengandung dilema secara etika, moral dan berkonflik antara nilai-nilai kebajikan universal yang sama-sama benar.Â
Keputusan-keputusan yang diambil di sekolah perlu adanya teknik coacing, pembelajaran diferensiasi, KSE dan diuji menggunakan 9 langkah pengambilan keputusan, akan merefleksikan nila-nilai yang dijunjung tinggi oleh sekolah dan akan menjadi rujukan atau teladan bagi seluruh warga sekolah.
 Penting bagi pendidik untuk menyadari bahwa kita adalah teladan bagi murid untuk mewujudkan profil pancasila dan murid merdeka, kita juga harus selalu mengacu pada kompetensi guru dalam pengambilan keputusan sebagai pemimpin pembelajaran.