Mohon tunggu...
Lagi Rame!
Terima Kasih Joko Pinurbo
Timnas U23, Debutan Penakluk Raksasa
Indonesia Lolos ke Semifinal Piala Asia U23 2024
Kilau Marselino Ferdinan di Piala AFC U23
Perubahan yang Terasa dari Timnas: Mentalitas dan Kematangan!
Bagaimana Lansia Bisa Produktif?
Kamu pasti suka!
Prajna Dewi
Prajna Dewi Mohon Tunggu... Guru - Seorang guru yang terus berjuang untuk menjadi pendidik

Humaniora, parenting, edukasi.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Pilihan

Mengajarkan Karakter pada Anak ala Thomas Lickona

7 April 2022   05:09 Diperbarui: 7 April 2022   05:12 10345
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
thomas lickona, moral knowing - Bing images 
thomas lickona, moral knowing - Bing images 
thomas lickona, moral knowing - Bing images 
   Sumber : https://www.youtube.com/watch?v=YU5jSCXSkRA
Sumber: Dokumen Pribadi
https://www.merdeka.com/dunia/kisah-pelajar-sd-meniti-jembatan-darurat-ke-sekolah.html
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

2. Thomas Lickona; Educating for Character; How Our School Can Teach Respect and Responsibility  ISBN 978-0-553-07570-0

3. https://www.merdeka.com/dunia/kisah-pelajar-sd-meniti-jembatan-darurat-ke-sekolah.html

HALAMAN :
  2. 1
  3. 2
  4. 3
  5. 4
LIHAT SEMUA
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
TAG

karakter

thomas

moral

knowing

feeling

action

respect

responsibility

humaniora

edukasi
Daftarkan email Anda untuk mendapatkan cerita dan opini pilihan dari Kompasiana
icon
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Batalkan Laporkan
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Akun Terverifikasi
Diberikan kepada Kompasianer aktif dan konsisten dalam membuat konten dan berinteraksi secara positif.
Pelajari selanjutnya.