Raih Juara 2, Tim Pendidikan Fisika UPI Hadirkan AGRICARD untuk Pendidikan Inklusif

Bandung, 5 September 2025 – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FPMIPA) Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Tim yang beranggotakan Siti Almaidah (2309244), Filzah Nabila Asri (2300580), dan Yudhistira Wicaksono (2307380), dengan bimbingan dosen Raden Giovanni Ariantara, M.Pd., berhasil meraih Juara 2 dalam ajang Indonesia Student Researcher Festival 2025 yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengkajian Intelektual Mahasiswa (LEPPIM) UPI secara daring melalui Zoom Meeting.

Dokumentasi. AGRICARD Team (Sumber : Penulis)

Dalam kompetisi ini, tim UPI mempersembahkan karya tulis ilmiah berjudul “AGRICARD: Pengembangan Flashcard Terintegrasi Augmented Reality Berbasis Pertanian untuk Meningkatkan Keterampilan Vokasional Siswa Tunagrahita Kategori Mild Intellectuality Disability di SLB Agro Industri Cisarua.” Produk inovatif ini hadir sebagai media pembelajaran yang memadukan teknologi augmented reality dengan konsep flashcard berbasis pertanian. Tidak hanya berfungsi sebagai alat bantu belajar, AGRICARD juga bertujuan untuk menumbuhkan kemandirian siswa tunagrahita melalui pembelajaran vokasional yang kontekstual dan aplikatif.

Dokumentasi. Tahap Implementasi AGRICARD (Sumber : Penulis)

Dokumentasi. Tahap Implementasi AGRICARD (Sumber : Penulis)

Keberhasilan ini menjadi bukti nyata bahwa mahasiswa Pendidikan Fisika tidak hanya unggul dalam bidang sains, tetapi juga mampu menghadirkan inovasi yang relevan bagi dunia pendidikan inklusif. Melalui AGRICARD, mereka menunjukkan bahwa penguasaan ilmu fisika dan teknologi dapat diterjemahkan menjadi solusi nyata untuk pemberdayaan kelompok disabilitas. Capaian Juara 2 ini sekaligus menegaskan komitmen FPMIPA UPI dalam mencetak calon pendidik dan peneliti yang kreatif, inklusif, serta berorientasi pada kemaslahatan sosial. Dengan inovasi semacam ini, UPI terus membuktikan diri sebagai kampus yang mendorong lahirnya generasi muda berdaya cipta tinggi, peduli pada keberagaman, dan siap menjawab tantangan pendidikan masa depan.