Tim PKM-RSH UNNES Kembangkan POTRAME, Media Pembelajaran Bangun Ruang yang Menarik

Semarang -- Tim POTRAME PKM-RSH Universitas Negeri Semarang (UNNES) tahun 2025 berhasil mengembangkan media pembelajaran interaktif berupa pop-up book berbasis teknologi Augmented Reality (AR) pada jajanan tradisional khas Nusantara bernama POTRAME. Media ini dirancang untuk membantu siswa memahami konsep bangun ruang secara visual dan menyenangkan melalui perpaduan antara pop-up book dan teknologi AR.

Kegiatan penelitian dan pengembangan POTRAME dilaksanakan sebagai bagian dari Program Kreativitas Mahasiswa bidang Riset Sosial Humaniora (PKM-RSH) yang didanai oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan (Belmawa). Tim POTRAME melaksanakan uji coba implementasi di SMP Negeri 11 Semarang dengan melibatkan siswa kelas VIII selama tujuh pertemuan. Pembelajaran yang dilaksanakan berbasis Problem Based Learning (PBL) menggunakan media POTRAME. Berdasarkan hasil uji coba, siswa menunjukkan antusiasme tinggi terhadap penggunaan media ini karena dapat memvisualisasikan bangun ruang secara nyata melalui fitur AR yang menarik sehingga mereka dapat memahami materi dengan baik.

Tim ini dibimbing oleh Dr. Nuriana Rachmani Dewi (Nino Adhi), M.Pd. yang merupakan dosen rumpun ilmu matematika, Universitas Negeri Semarang. Tim POTRAME diketuai oleh Elisa Mutiara Fatmadewi, dengan anggota Faiza Jasmine Syakir, Verda Chamelia Putri, Adinda Cahya Fadillah yang merupakan mahasiswa program studi pendidikan matematika FMIPA Universitas Negeri Semarang dan Fawwaz Haryolukito Pambudi yang merupakan mahasiswa program studi teknik informatika FMIPA Universitas Negeri Semarang.

Melalui inovasi ini, Tim POTRAME berharap media berbasis Augmented Reality dapat menjadi alternatif pembelajaran modern yang mampu meningkatkan pemahaman konsep geometri, sekaligus menumbuhkan minat belajar siswa terhadap matematika.