Perilaku perundungan (bullying) masih kerap terjadi pada anak usia sekolah, termasuk pada anak Sekolah Dasar (SD). Perilaku ini memberikan banyak dampak negatif terhadap tumbuh kembang anak, baik perkembangan psikomotor maupun psikologis. Jika dilihat dari beberapa faktor yang menjadi penyebab terjadinya perundungan atau lebih dikenal dengan istilah bullying salah satunya adalah kurangnya pendidikan empati terhadap oranglain.
Maka dari pada itu perlu tindakan atau penanaman nilai moral kepada setiap anak agar tidak menjadi pelaku bullying dan bisa menghargai orang lain
Menurut saya ajarkan anak untuk menjunjung nilai kepedulian, rasa empati, rasa peduli dan ajarkan anak untuk bersosial dengan baik mulai dari lingkungan tempat tinggal, lingkungan keluarga, hingga lingkungan sekolah.
Jika anak sudah ditanamkan jiwa sosial yang baik maka perlahan mereka akan memahami bagaimana menghargai orang lain dan peduli serta peka terhadap setiap orang, jika hal itu sudah terjadi maka karakter seorang anak bisa menjadi baik dan insyallah tidak akan menjadi pelaku bullying
Kenapa saya menyebutkan pelaku karena sesuatu hal pasti diawali oleh pelaku, bukan korban, jadi yang pertama harus kita cegah adalah cegah anak atau adik kita,atau pun murid kita, menjadi seorang pelaku bullying maka bullying pun bisa tercegah
Bisa dibilang metode ini adalah menghancurkan kasus bullying dari akarnya dengan melakukan pencegahan seorang anak menjadi pelaku.
