Pemanfaatan Simulasi PhET untuk Mendukung Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Fisika SMA

Bahkan dalam sebuah jurnal penelitian (Aprilia, 2020) yang berjudul Pengaruh Pemanfaatan Media PhET dalam Pembelajaran Jarak Jauh Menggunakan Webinar Zoom Terhadap Peningkatan High Order Thnking Skills (HOTS)  Siswa Fisika SMA menghasilkan kesimpulan bahwa pemanfataan media Virtual PhET dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menggunakan Webinar Zoom Terhadap Peningkatan High Order Thnking Skills (HOTS). Jadi, sudah terbukti jika pemanfaatan Simulasi PhET dalam pembelajaran Fisika dapat mendukung Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) dengan baik dan dapat meningkatkan pemahaman peserta didik. 

Daftar Pustaka

Aprilia, R. C. (2020). Pengaruh Pemanfaatan Media PhET dalam Pembelajaran Jarak Jauh Menggunakan Webinar Zoom Terhadap Peningkatan Hgh Order Thnking Skills (HOTS) Siswa Fisika SMA. Seminar Nasional Fisika, IX.

Depdiknas. (2003). Standar Kompetensi Mata Pelajaran Fisika. Jakarta: Balitbang Depdiknas.

Kroker, A. (1994). Data Trash : The Theory of The Virtual Class. New World Perspectives.

Mansyur, A. (2019). Dampak COVID-19 Terhadap Dinamika Pembelajaran Di Indonesia. Educational and Learning Journal, 1(2), 113-183.

Mirdayanti, R. &. (2019). Pelatihan Super Creative Teacher dalam Pemanfaatan Software Interaktif Berbasis PhET Simulation pada Guru Mafia (Matematika Fisika dan Kimia) di Madrasah Aliyah Negeri 3 Banda Acah. BAKTIMAS : Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 1(2) : 77-87.

Muhammad, R. (2015). Media Pembelajaran dalam Prespektif Al-Qur'an dan Hadist. Jurnal Kopertais Wilayah XI Kalimantan, 13(23), 130-154.

Prihatiningtyas, S., T, P., & B, J. (2013). Implementasi Simulasi PhET dan KIT Sederhana Untuk Mengajarkan Keterampilan Psikomotor Siswa Pada Pokok Bahasan Alat Optik. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 18-22.

Putri, R. A. (2018). Pengembangan LKPD Berbasis Problem Solving Berbantu Robocompass Pada Materi Sistem Koordinat Kartesius. Jurnal Matematic Peadagogic, 111.1, 32.