Bagaimana menurut kalian tentang pembelajaran berbasisis online ? pembelajaran berbasisis online yang saat ini terjadi sama seperti pembelajaran jarak jauh yang sudah dilakukan di indonesia oleh bebrapa instansi pendidikan di indonesia. namun hal ini masih dinggap tabu oleh sebagian guru di indonesia karena belum terbiasa mengaplikasikan sistem ini, padahal pembelajaran berbasis online merupakan pembelajaran yang harus dilaksanakan secara terstruktur dan terencana dengan tepat, agar pembelajaran yang dilakukan dapat terencana sesuai tujuan dalam pendidikan.
Sebenarnya hal ini bukanlah alasan yang kuat kenapa pembelajaran online harus diberhentikan karena pembelajaran online tidak hanya dilakukan dengan pembelajaran guru sebagai media lalu peserta didik menatap guru didepan layar komputer tetapi malah pembelajaran online dapat dilakukan dengan mengunakan televisi sebagai media untuk mengatasi guru yang belum mampu melakukan pembelajaran online, tetapi tetap guru harus belajar tentang bagaimana pembelajaran online dilakukan hal ini dikarenakan guru harus mampu menyesuaikan pembelajaran yang dianjurkan.
Ada beberapa keuntungan yang didapat dari pembelajaran berbasis online ini misalnya peserta didik mampu belajar secara mandiri sesuai dengan kemampuannya, hal ini lebih efektif daripada melakukan pembelaajaran secara berkelompok namun tidak kooperatif.
Pembelajaran online juga lebih menguntungkan hal ini dikarenakan pemebelajaran online dapat direview ulang sesuai pembelajaran yang belum dipahami oleh peserta didik, secara financial pembelajaran online yang terjadi saat ini merupakan pembelajaran yang sangat menguntungkan bagi peserta didik
Bayangkan saja jika biasanya peserta didik yang letak rumah sangat jauh dari sekolah ia bisa menghemat uang perjalanan atau onkos, Â belum lagi bagi para peserta didik yang rela melakuakan indekos dibeberapa wilayah yang dirasa cukup jauh jika harus pulang pergi saat sekolah hal ini benar-benar memberikan keuntungan yang signifikan kepada peserta didik.
Namun disisi lain ada beberapa peserta didik yang mengangap pembelajaran online ini adalah malapetaka kenapa demikian ? sesuai dengan beberapa survai yang telah dilakukan oleh saya, beberapa peserta didik yang mengeluh dalam pembelajaran berbasis online merupakan peserta didik yang tidak pernah berkontrubusi apabila diterapkan sistem kerja kelompok saat pembelajaran dilakukan dengan kata lain mereka tidak ingin repot dengan pekerjaan yang telah diberiakan oleh pendidik sehingga apabila, melakukan pembelajaran mandiri mereka merasakan kesulitan.
Sedangkan anak-anak yang memiliki motivasi belajar lebih besar saat diberlakukan pembelajaran yang mengarah pada pembelajaran dengan sistem mandiri yang dituntun untuk melakuan pembelajaran online, hal itu tentu memberikan keuntungan bagi mereka namun disisi lain, pro kontra akan pembelajaran online dianggap sesuatu hal yang perlu dibicarakan secara mendalam tetapi, nyatanya tidak begitu karena nyatanya semua jawabannya adalah karena tingkat kemalasan peserta didik sendiri dalam melakukan pembelajaran secara mandiri.
Begitu juga peserta didik yang mengangap bahwa pembelajaran online membuat mereka jenuh, padahal komentar demikian merupakan dalih mereka untuk menghentikan pembelajaran mandiri dengan setumpuk tugas , yang digunakan untuk mengukur setiap pemahaman anak didiknya bagi seorang pendidik
Sehingga dapat disimpulkan peserta didik yang mengeluh pada prospek pendididikan berbasis online didalam dunia pendidikan ini merupakan peserta didik yang tidak memiliki motivasi belajar secara mandiri dan memilki tingkat kemalasan yang sangat tinggi, pendidikan berbasisis online merupakan pendidikan yang sangat menguntungkan dunia pendidikan karena banyaknya keuntungan yang didapat bagi peserta didik.
