Haruskah Marah saat Siswa Sulit untuk Diatur?

Seseorang tidak akan menjadi guru yang baik hanya Karena memperoleh gelar yang tinggi ataupun mengumpulkan banyak sertifikat. Seorang guru juga tidak akan menjadi guru terbaik jika ia tidak bersikap tegas terhadap anak didiknya ataupun membiarkan anak-anak bertindak semaunya. 

Menjadi guru memang tidak dapat dilakukan jika hanya ingin menjadi orang yang selalu didengarkan kata-katanya, dipatuhi perintahnya serta dilaksanakan semua tugas yang diberikan tanpa bantahan anak didiknya. 

Jika Kita mengharapkan anak-anak bisa patuh dalam belajar, tentunya Hal ini merupakan harapan ideal bagi Kita semua sebagai seorang guru. Pembelajaran yang berjalan baik tanpa ada masalah Dan persoalan tentunya membuat Kita senang tanpa bean. Namun kini zaman sudah berubah dengan semakin berkembangnya tekhnologi Dan sistem pembelajaran yang beragam. Siswa di zaman sekarang lebih kritis Dan banyak memahami tekhnologi yang beragam yang bisa dimainkan yang membuat fokus Dan perhatian mereka memerlukan konsistensi dalam pengawasannya.  Ketika siswa menjadi sulit diatur, disturbing Dan tidak fokus, apakah Kita sebagai guru harus marah?Berikut adalah beberapa tips yang bisa membantu Kita semua sebagai guru dapat menekan rasa marah terhadap siswa yang sulit diatur. 

1. Buatlah metode belajar murid yang bervariasi.

Seiring dengan perkembangan tekhnologi informasi, Dunia pendidikan dituntut pula untuk menghasilkan sumber Daya manusia yang handal. Sumber Daya yang dimaksud adalah guru yang selalu meng up - grade kemampuan mengajarnya menjadi lebih baik Dan bermutu dengan mengembangkan metode-metode pembelajaran yang bervariasi.  Dengan metode belajar yang bervariasi yang dikuasai tentunya tidak akan menimbulkan kebosanan dari siswa untuk selalu mengikuti kelas yang kita bimbing.

2. Hindari kata "jangan" ketika melarang murid. 

Ada sebuah kalimat yang menjadi trend bagi anak-anak bahwa larangan adalah tantangan. So daripada Kita selalu melarang anak-anak melakukan sesuatu yang membahayakan bagi mereka atau sesuatu yang kita tidak ingin mereka lakukan, ada baiknya Kita mengajak mereka untuk membayangkan Apa yang  akan terjadi. Sehingga mereka juga akan terasah kemampuan dalam memprediksi sesuatu Hal berkaitan dengan tindakan mereka sendiri berdasarkan logika berpikirnya. 

3. Berikan hukuman yang positif

Alih-alihb membuat jera anak-anak melakukan Hal yang tidak Kita ingin Kan, ada baiknya juga Kita membuat permainan atau perjanjian untuk mendapat hukuman namun yang mengarah pada nilai-nilai yang positive. Misalnya menghukum dengan menghafal perkalian, menghafal rumus ataupun Hal lain yang lebih positif untuk dilakukan agar anak-anak juga tidak merasa sedang diintimidasi ataupun merasa halnlainnya. 

4. Jangan berteriak saat memberi peringatan /berikan peringatan secara non verbal. 

Suara yang lembut memang belum tentu didengar oleh siswa namun bukan berarti juga suara yang keras akan memperoleh perhatian yang besar dari siswa. Sikap yang santai Dan tanpa beban, selalu berusaha mengimbangi sikap Dan cara anak-anak justru akan membuat Kita bisa lebih berbaur dengan mereka Dan membuat mereka merasa dekat Dan ingin bersama loh. So Coba perbaiki tone Kita didalam kelas Yaa. Berekspresi dengan bebas bersama mereka sambil bermain membuat mereka justru merasa lebih baik tanpa jarak namun tetap menghormati.

5. Belajar menjadi pendengar yang baik

Anak-anak didik didalam kelas Kita membawa latar belakang permasalahan keluarganya masing-masing yang memang Kita tidak perlu mengetahui nya. Namun menjadi pendengar mereka saat mereka merasa sedih atau sedang ingin mencurahkan perasaan tidak akan mengurangi rasa hormat mereka loh .. justru mereka akan merasa sangat terbantu melewati masa-masa sulit yang mereka rasakan.

6. Temukan bakat Dan minat murid yang positive.

Setiap anak pasti memiliki spesifikasi keahlian yang berbeda. Kadangkala Hal ini belum terlihat pada awal-awal pembelajaran yang kita laksanakan. Nah kemampuan kitalah untuk bisa menggali kemampuan yang dimiliki oleh anak-anak agar bisa lebih maksimal dalam mengarahkan mereka untuk dapat belajar lebih baik. 

7. Cari tahu mengapa murid tidak bisa diam

Gaya belajar anak memiliki perbedaan antara yang satu dengan yang lainnya. Kadangkala ada anak-anak yang belajar dengan menggerakkan tangan atau justru mumbling untuk menghafal kata-kata. Sebagai guru Kita juga harus memahami Hal ini. Sehingga Kita tidak perlu menyatakan bahwa anak tersebut tidak patuh, tidak bisa diam, Dan tidak tertib. 

8. Jalin komunikasi dengan orangtua

Mendapat informasi lebih dari orang tua bagaimana sikap siswa dirumah bisa lebih menselaraskan pembelajaran disekolah. Ataupun informasi lainnya yang mendukung dari orang tua tentunya dapat membantu Kita lebih mengenali seorang anak didalam kelas. 

9. Hindari pemberian label negatif kepada anak. 

Pelabelan dalam bentuk apapun bukanlah cara cerdas untuk meredam perilaku anak didalam kelas. Perbuatan ini harus benar-benar dihindari  Karena tidak akan pernah memberi dampak positive ya bapak Dan ibu guru semua. Dan Hal ini sudah dilarang dalam Dunia pendidikan. 

10. Sabar Dan perduli

Dua sikap ini perlu dimiliki oleh setiap bapak Dan ibu guru Yaa sebagai tips terakhir. Kesabaran Dan keperdulian insyaAlloh akan memberikan kebaikan kepada Kita semua sebagai guru loh. Dampak kesabaran Dan keperdulian Kita melahirkan anak-anak yang mampu menghormati Kita sebagai gurunya.  Ingatlah wahai bapak Dan ibu guru, anak-anak didik Kita adalah calon penerus Kita dimasa yang akan datang. 

Dengan kesepuluh tips diatas , semoga bisa memberikan bayangan Yaa kepada Kita semua bagaimana menghadapi murid yang sulit diatur. Jangan lupa untuk dilaksanakan. Terima kasih sudah membaca. Jangan lupa Komen Dan rating ya.