Peran Guru :
Tenaga pendidik yang paling utama
Fasilitator saat pembelajaran
Memimpin kolaborasi dengan orang tua dari peserta didik
Menjadi figur yang dapat memberi contoh yang baik bagi anak
Setelah mengetahui peran orang tua dan guru selama PJJ, maka dari itu kolaborasi yang baik merupakan poin utama dalam hal ini. Dalam kegiatan PJJ, hendakanya seorang guru mampu melakukan pemetaan terhadap kondisi dari setiap peserta didik dan orang tua, mulai dari ketersediaan perangkat untuk belajar, kondisi jaringan internet di wilayah tempat tinggal, pemahaman penggunaan teknologi, kemampuan orang tua dalam mendampingi anaknya saat belajar, dan hal lainnya yang berkaitan dengan kegiatan PJJ. Untuk mendapatkan hasil pemetaan yang sesuai, lagi dan lagi kolaborasi antara peserta didik, orang tua, dan guru sangat dibutuhkan dalam hal ini. Guru dapat membuat kesepakatan belajar dengan cara berkomunikasi dengan orang tua dari setiap peserta didik, guru juga dapat bekerja sama dengan siswa untuk membangun suasana kelas yang efektif dan senyaman mungkin, guru dapat membentuk pembelajaran yang interaktif dengan siswa. Tidak hanya itu, diharapkan dalam kolaborasi ini dapat menumbuhkan jiwa yang inovatif dan juga adaptif, yang dimana guru dapat mengadakan sebuah project yang didalamnya melibatkan peran peserta didik, orang tua, dan juga guru. Dengan keterlibatan ketiga pihak tersebut, maka akan membentuk sebuah kolaborasi yang baik selama kegiatan pembelajaran jarak jauh.
