3. Memeriksa kelengkapan alat, jenis dan jumlah yang diperlukan
4. Memeriksa fungsi alat
5. Mengidentifikasi kebutuhan sarana yang diperlukan untuk kegiatan proses pembelajaran
6. Guru merencanakan pembuatan APE
7. Guru melaksanakan pembuatan APE yang telah dirancang dan direncanakan.
Adanya Alat Permainan Edukatif dalam kegiatan proses pembelajaran. Anak dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan perasaan yang menyenangkan, nyaman, dan tidak bosan terhadap apa yang mereka pelajari. Selain itu, aspek perkembangan anak akan terepnuhi dengan secara maksimal dan secara baik dengan mempertimbangkan kriteria atau syarat-syarat dalam pembuatannya. Diantaranya meliputi syarat
a. Syarat edukatif diperlukan dalam APE, karena dalam pembuatan alat permainan edukatif harus disesuaikan dengan program pendidikan yang berlaku dalam kegiatan proses belajar pada anak usia dini.
b. Syarat Teknis merupakan beberapa hal yang berkaitan dengan pemilihan alat dan bahan yang akan digunakan, kualitas bahan, serta tingkat keamanannya.
c. Syarat Estetika memiliki nilai unsur keindahan dalam alat permainan edukatif yang dibuat. Â
Oleh sebab itu, sebagai pendidik hendaknya mengetahui cara pembuatan, syarat, manfaat dan kegunaan APE dalam pembelajaran agar pembelajaran tidak terasa membosankan bagi anak, lebih bervariasi, inovatif, membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan dapat mengembangkan tidak hanya satu aspek perkembangan tetapi dapat lebih dari satu sebab pembelajaran terbantu dengan adanya APE.
