Di sinilah saya ingin memancing ketertarikan siswa pada batasan yang saya berikan, dan ternyata mereka tanggap akan hal itu. Dengan demikian, maka dapat saya simpulkan bahwa dengan penerapan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan behaviorisme, siswa bukan hanya mendapatkan pengalaman dalam proses pembelajaran, namun juga tanggap akan hal-hal terkait pengalaman belajar mereka.
Demikian, penerapan singkat pembelajaran dengan menggunakan pendekatan behaviorisme, semoga memberikan manfaat. Terima kasih.
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
