Dengan pembuatan Study kit seperti ini secara tidak langsung membuat siswa menjadi kembali bersemangat, terlebih selama mengikuti pembelajaran jarak jauh, beberapa siswa merasa jenuh karena hanya belajar dari video, zoom meeting, dan tugas-tugas di classroom.
2. Mencocokkan Gambar
Membuat gambar-gambar yang mencerminkan pengamalan dari Pancasila, yaitu dengan membuat gambar angka 1-5 yang mewakili sila-sila dari Pancasila. Serta gambar yang satunya lagi mengenai gambar-gambar aktivitas di rumah dan di sekolah seperti, ketika beribadah, berdoa sebelum makan, membersihkan kelas, memilih ketua kelas, dan menampilkan gambar suku-suku di Indonesia.
Pembuatan studi kit ini pun mendapat respons yang cukup baik dari orang tua siswa, “KIT pembelajarannya cukup bagus sangat membantu anak saya memahami konsep sila dalam Pancasila dan implementasinya dalam keseharian. Semoga ke depan media pembelajaran inovatif seperti ini terus ya..” tutur salah satu orang tua siswa. Meskipun dengan studi kit yang sederhana tetapi bisa membuat siswa kembali menjadi antusias.
Pembelajaran jarak jauh memang merupakan solusi melaksanakan proses pembelajaran di saat pandemi seperti sekarang, tetapi metode dan media pembelajaran yang kita sediakan sebagai tenaga pendidik mesti lebih bervariasi dan tidak monoton, hal tersebut untuk tetap menjaga semangat belajar siswa, dan siswa pun tidak merasa terbebani dan stres.
Selain itu memperbanyak komunikasi dengan siswa dan orang tua siswa dapat memberikan semangat bagi orang tua dalam mendampingi anaknya belajar di rumah, dan untuk siswanya sendiri pun dapat menimbulkan semangatnya lagi dalam mengikuti pembelajaran.
Serta dengan adanya program KKN dari Universitas Pendidikan Indonesia ini dapat membantu masyarakat baik itu dalam bidang pendidikan maupun ekonomi, sehingga masyarakat tidak merasa terbebani dan dapat melakukan aktivitasnya dengan lancar meski di keadaan pandemi seperti saat ini.
