Salah satu solusi untuk menjawab kendala saat anak SD ketika belajar di rumah yaitu dengan menerapkannya proses belajar menggunakan Alat Peraga Edukasi (APE). Inovasi yang saya kembangkan untuk membantu untuk menumbuhkan minat anak ketika belajar dirumah yaitu alat peraga edukasi  yang bernama "PUZZLE BANGTAR JURANG".
Alat peraga Puzzle Bangtar jurang, merupakan alat peraga yang dapat membantu siswa kelas 2 SD untuk mengenal bangun datar dan melatih kemampuan berhitung pada operasi pengurangan dan penjumlahan bilangan bulat. nilai plus dari alat peraga ini yaitu bisa dimainkan secara pribadi ataupun berkelompok.
Puzzle bangtar jurang berbeda dengan puzzle pada biasanya, karena elemen atau balok yang akan disusun terdiri dari beberapa bangun datar, diantaranya yaitu : segitiga siku-siku, persegi panjang, lingkaran, dan juga segitiga sama sisi. pada bagian belakang balok, terdapat angka yang merupakan jawaban dari soal yang terdapat pada papan puzzle.Â
Dalam penyusunan balok pada papan puzzle, anak dilatih untuk lebih teliti. karena terdapat beberapa balok dengan bentuk bangun datar yang sama dan ukuran yang sama pula. bagaimana untuk meyakinkan bahwa balok tersebut tepat diletakan pada papan puzzle? jawabannya yaitu mencocokan soal pada puzzle dan jawaban pada balok tersebut.
Manfaat dalam penggunaan alat peraga edukasi puzzle bangtar jurang ini diantaranya adalah:
- Membantu mengenal bangun datar
- Melatih kemampuan berhitung
- Melatih kesabaran
- Menumbuhkan kolaborasi (jika bermain secara berkelompok)
- Melatih daya ingat
- Menumbuhkan minat dalam belajar
- Melatih Motorik Anak
Banyak sekali bukan manfaatnya? Eitss jangan salah. Manfaat tersebut bukan sekedar karangan belaka, akan tetapi dilihat dari respon 9 orang siswa kelas 2 SD setelah belajar menggunakan puzzle bangtar jurang ini. Hal ini terbukti dari angket yang diisi oleh siswa, serta hasil pengamatan bahwa penggunaan puzzle bangtar jurang ini menumbuhkan minat belajar siswa.Â
Selain itu, bukti nyata bagaimana alat peraga ini membuat siswa berminat belajar matematika, yaitu setelah dilakukannya implementasi siswa-siswa tersebut selama satu minggu berturut-turut, mendatangi kediaman saya untuk belajar sambil bermain  dengan menggunakan puzzle bangtar jurang ini. Karena minat siswa terhadap belajar matematika sangat tinggi, maka saya berinisiatif untuk membuat Alat peraga yang lainnya. untuk lebih lengkapnya tunggu di artikel selanjutnya :)
