Mohon tunggu...
Abdul Malik
Abdul Malik Mohon Tunggu... Guru - Guru Matematika di SMAN 1 Ropang

Bergerak untuk bermanfaat layaknya lebah yang selalu mengambil yang baik dan memberikan yang terbaik

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas Pilihan

Nilai dan Peran Guru Penggerak

8 Desember 2021   18:05 Diperbarui: 8 Desember 2021   18:17 933
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Hal pertama yang penulis lakukan  untuk penerapan nilai dan peran guru penggerak adalah dengan menerapkan pada diri sendiri  dengan berusaha mengembangkan kompetensi secara mandiri agar menjadi pribadi yang lebih  baik. 

Penulis akan berupaya menjadi teladan dalam menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa dengan melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada siswa. 

Selain itu, penulis  akan berusaha mendorong kolaborasi antar sesama guru dan berbagai pihak dalam upaya  melakukan pengembangan sekolah.  Dengan motivasi berupaya berperan untuk bermanfaat bagi siswa, rekan sejawat, sekolah dan masyarakat penulis 

DESKRIPSI AKSI NYATA 

Kegiatan aksi ini, penulis awali dengan berkoordinasi dengan kepala sekolah untuk  menyampaikan rencana, meminta izin dan dukungan untuk melaksanakan aksi nyata. Setelah  mendapat izin dari kepala sekolah, selanjutnya penulis melakukan sosialisasi dan koordinasi dengan  rekan sejawat. 

Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan peran dan nilai-nilai seorang guru  penggerak sebagai agen transformasi pendidikan yang perlu diketahui oleh rekan guru lainnya. 

Penulis juga memohon dukungan kepada rekan-rekan guru untuk dapat menyukseskan aksi nyata  yang akan penulis laksanakan. Selain itu, membentuk tim pelaksana dari beberapa kegiatan yang  harus dilaksanakan secara bersama.  

Dari sejumlah nilai dan peran guru penggerak, tidak semuanya bisa penulis laksanakan pada  aksi nyata kali ini. Adapun kegiatan yang bisa dilaksanakan adalah sebagai berikut : 

1. Menjadi pemimpin pembelajaran yang berpihak pada siswa 

Aksi ini dilakukan dengan merancang dan melaksanakan pembelajaran yang berpusat  pada siswa. Siswa dilibatkan untuk aktif dalam pembelajaran. 

Sesuai dengan harapan siswa, pembelajaran dilaksanakan melalui kerja kelompok, siswa menuliskan hasil diskusi pada  kertas manila, selanjutnya melakukan presentasi. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun