Dari tantangan -- tantangan tersebut menyebabkan seorang guru harus bertindak dan berfikir secara kritis, kreatif dan efektif dalam merumuskan cara pemecahan masalah.
Menerapkan model pembelajaran inovatif yang sesuai dengan karakteristik peserta didik, mengkolaborasikan berbagai macam metode pembelajaran, menggunakan media yang menarik perhatian peserta  didik  dan  memanfaatkan  sarana dan prasarana berbasis TIK dengan meningkatkan keterampilan dibidang IT menjadi alternatif solusi terbaik yang bisa dilakukan oleh guru.
Aksi :
Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana
Langkah -- langkah yang harus dilakukan oleh seorang guru sesuai dengan tantangan yang dihadapi antara lain :
1. Meningkatkan keaktifan belajar peserta didik
prosesnya,  siapa  saja yang terlibat / Apa saja sumberdaya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini
Strategi yang dilakukan guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta didik adalah salah satunya dengan merancang pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Proses pengembangan modul ajar berpusat pada peserta didik dengan menentukan kegiatan -- kegiatan apa saja yang akan dilakukan dalam pembelajaran,dimana kegiatan--kegiatan tersebut berpusat pada peserta didik dan membuat peserta didik lebih aktif dalam pembelajaran.
2. Memilih metode pembelajaran yang variataif
Strategi yang dilakukan guru dalam memilih metode pembelajaran adalah dengan memahami karakteristik peserta didik dan karakteristik materi. Pada proses memahami karakteristik peserta didik ini, dapat dilihat dari kemampuan dasar dan kebiasaan dari peserta didik. Kemudian pada proses melihat karakteristik materi, dapat dilihat dengan mempelajari materi pembelajaran yang terdapat di  buku  tema  guru dan buku tema siswa. Dari sini guru dapat memilih metode pembelajaran yang akan digunakan seperti ceramah, penugasan, tanya jawab dan diskusi.
3. Memilih media pembelajaran
