Mengenal Apa Itu Teori Perkembangan Kognitif Piaget

Sebelum mengenal apa itu teori perkembangan kognitif piaget, kita akan mengupas sedikit mengenai apa itu teori, perkembangan, kognitif dan siapa itu piaget. 

Kata teori atau theory memiliki arti yaitu suatu susunan konsep, definisi, dan dalam menyediakan atau menyajikan pandangan yang sistematis fenomena dengan menunjukkan hubungan dari variable yang satu dengan variable yang lainnya dengan tujuan untuk menjelaskan suatu fenomena.

Pengertian teori dalam kamus KBBI adalah pendapat yang dikemukakan sebagai keterangan mengenai suatu peristiwa atau kejadian , suatu kesenian atau ilmu pengetahuan yang berdasarkan azaz dan hukum umum, dan juga merupakan suatu pendapat/cara atau aturan untuk melakukan suatu hal.

Teori juga menjadi sarana pokok agar dapat menyatakan hubungan sistematis atau teratur yang terjadi dalam gejala sosial maupun gejala alam yang akan diteliti . Teori juga biasa diartikan sebagai pengertian, abstraksi, dalil maupun hubungan suatu proporsi. 

Perkembangan atau development merupakan proses yang di alami oleh setiap individu, bersifat kualitatif atau tidak dapat diukur dan berhubungan dengan kematangan suatu individu yang dapat ditinjau dari perubahan perubahan yang bersifat progresif dan juga sistematis yang terdapat dalam diri manusia.

(Akhmad Sudrajat : 2008) memberikan definisi bahwa "Perkembangan dapat diartikan sebagai perubahan yang sistematis, progresif dan berkesinambungan dalam diri individu sejak lahir hingga akhir hayatnya atau dapat diartikan pula sebagai perubahan -- perubahan yang dialami individu menuju tingkat kedewasaan atau kematangannya.". 

Sedangkan kognitif adalah suatu kemampuan yang mencangkup kegiatan mental (otak) atau kemampuang yang mengandung segala usaha yang terkait dengan aktifitas otak untuk mengembangkan kemampuan akal (rasional) yang terdiri dari 6 aspek yaitu: 

1.  Pengetahuan/ hafalan/ ingatan/ knowledge; 

2. Pemahaman/ comprehension; 

3. Penerapan/application; 

4. Analisis/ analysis;