Ini berarti membangun ikatan persahabatan yang tulus, di mana anak merasa orang tua adalah tempat pertama yang mereka tuju saat senang maupun sedih.
Membangun ikatan ini dimulai dari hal-hal sederhana. Luangkan waktu khusus untuk anak, tanpa gangguan gawai atau pekerjaan. Ajak mereka mengobrol, mendengarkan cerita mereka tentang sekolah atau teman-teman.Â
Tunjukkan bahwa orang tua peduli pada hal-hal kecil yang penting bagi mereka. Momen-momen seperti ini adalah fondasi dari kepercayaan dan kedekatan.
Menjadi kru yang setia juga berarti menerima anak apa adanya. Setiap anggota kru Topi Jerami memiliki kelebihan dan kekurangan, tetapi mereka saling menerima dan melengkapi.Â
Demikian pula, orang tua harus menerima keunikan anak mereka, baik itu sifat "Luffy" yang impulsif atau sifat "Zoro" yang pendiam. Daripada berusaha mengubah mereka menjadi sosok yang ideal, lebih baik membantu mereka memaksimalkan potensi unik yang mereka miliki.
Dukungan emosional adalah bentuk kesetiaan yang paling penting. Ketika anak merasa sedih, kecewa, atau marah, orang tua harus menjadi "Sanji" yang siap memberikan makanan hangat atau "Chopper" yang siap memberikan pelukan.Â
Jangan remehkan perasaan mereka. Berikan mereka ruang untuk mengekspresikan emosi, dan tunjukkan bahwa orang tua selalu ada untuk mereka.
Kesetiaan juga berarti menjaga rahasia dan kepercayaan. Saat anak menceritakan sesuatu yang bersifat pribadi, orang tua harus menjaga rahasia itu dengan baik.Â
Ini akan membuat anak merasa aman dan lebih terbuka. Seiring waktu, mereka akan melihat orang tua bukan hanya sebagai figur otoritas, tetapi juga sebagai sahabat terbaik yang bisa dipercaya.
Dalam keluarga, setiap orang punya peran. Ayah dan ibu bisa berbagi tugas, saling mendukung satu sama lain dalam mendidik anak. Dengan melihat orang tua bekerja sama sebagai tim yang solid, anak akan belajar tentang pentingnya kolaborasi dan saling menghargai.Â
Mereka akan mencontoh bagaimana orang tua menjadi "nakama" bagi satu sama lain, dan menerapkannya dalam hubungan mereka sendiri.