Pratama, F. R., Komariah, N., & Rodiah, S. (2022). Hubungan antara kemampuan literasi digital dengan pencegahan berita hoaks di kalangan mahasiswa. Informatio: Journal of Library and Information Science, 2(3), 165–184. https://doi.org/10.24198/inf.v2i3.43792
Majid, M. N. (2020). Analisis resepsi mahasiswa terhadap pemberitaan hoax di media sosial. ETTISAL Journal Of Communication, 5(2), 227-237.
Komara, D. A., & Widjaya, S. N. Memahami Perilaku Informasi Gen-Z dan Strategi Melawan Disinformasi: Sebuah Tinjauan Literatur Penggunaan Media Sosial. Jurnal Pustaka Ilmiah, 10(2), 155-174. Â Â Â Â Â Â
Raharjo, N. P., & Winarko, B. (2021). Analisis tingkat literasi digital generasi milenial Kota Surabaya dalam menanggulangi penyebaran hoaks. Jurnal Komunika: Jurnal Komunikasi, Media Dan Informatika, 10(1), 33-43.
Rianissa, S. N. (2024). Disinformasi di Era Post-Truth: Ancaman terhadap Demokrasi dan Mobilitas Global. Demokrasi: Jurnal Riset Ilmu Hukum, Sosial dan Politik, 2(1), 37–46.
Al Fatih, I. Z., Putera, R. A., & Umar, Z. H. (2024). Peran algoritma media sosial dalam penyebaran propaganda politik digital menjelang pemilu. Jurnal Kajian Stratejik Ketahanan Nasional, 7(1), Article 6. https://doi.org/10.7454/jkskn.v7i1.10090
Suhendra, S., & Pratiwi, F. S. (2024, October). Peran Komunikasi Digital dalam Pembentukan Opini Publik: Studi Kasus Media Sosial. In Iapa Proceedings Conference (pp. 293-315).
 Dahur, A. J., & Solosumantro, H. (2024). TANTANGAN DAN PENERAPAN LITERASI DIGITAL DALAM PENDIDIKAN TRANSFORMATIF MANUSIA DI ERA POST-TRUTH. Jurnal Inovasi Pendidikan dan Teknologi Informasi (JIPTI), 5(2), 418-430
File PDF Artikel
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana. Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
