Dilihat dari ketercapaian tujuan dan hasil penilaian peserta didik dalam refleksi yang diberikan setelah pembelajaran, maka model PjBL dengan media audia visual dan gambar ini sangat efektif untuk dilaksanakan. Peserta didik termotivasi untuk belajar, aktif dalam pembelajaran, dan mampu menulis teks eksplanasi dengan baik sesuai struktur dan kaidah kebahasaan teks eksplanasi.
Demikian cerita praktik baik (Best Practice) ini saya sampaikan semoga bermanfaat.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!