Matriks Integrasi KBC dan Deep Learning
Contoh Materi : Gotong Royong
Kompetensi/CP
Aktivitas Pembelajaran (Deep Learning)
Nilai Cinta (KBC)
Asesmen
Peserta didik mampu menjelaskan makna gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat.
- Membaca kasus nyata tentang kerja bakti di sekolah/desa.
- Diskusi kelompok tentang pentingnya gotong royong.
Cinta sesama: menghargai kontribusi semua orang.
- Uraian analisis kasus (kognitif).
- Observasi sikap diskusi (afektif).
Peserta didik mampu menunjukkan sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!