Beberapa negara maju dengan peringkat literasi tinggi, memiliki kebiasaan di sekolah yang bisa kita tiru. Salahsatunya, di Australia, ada motto " tidak sekedar ABC" sebagai motto dari program Library Day,setiap hari Kamis. Pada hari itu, setiap anak meminjam buku 1 buku untuk seminggu ke depan. Tak sekedar dibaca, namun anak ditugasi mencari kosakata baru, membuat kalimat, dan membuat ringkasan buku tersebut dengan bahasa sendiri. Tugas ini bisa diterapkan untuk siswa SD kelas 5 dan 6.
c. Peran masyarakat
Kebiasaan lingkungan masyarakat tempat tinggal berpengaruh besar pada minat dan perkembangan anak, terutama siswa SD. Harus ada gerakan peduli untuk negeri hingga level masyarakat terkecil yaitu RT. Gerakan pemberantasan buta huruf, pengadaan Taman Bacaan yang ramah anak di kantor RW, bisa digalakan. Gerakan sedekah buku untuk anak-anak jalanan juga bisa dilakukan. Para Remaja masjid dan Karang Taruna bisa menjadi bagian dari gerakan komunitas membaca yang merangkul anak-anak usia SD.
d. Peran negara
Gerakan Indonesia Membaca dan berbagai program yang telah pemerintah lakukan memang patut diapresiasi dan didukung. Namun, salahsatu PR pemerintah adalah menghasilkan kebijakan yang dapat mengentaskan kemiskinan. Karena, bagaimanapun kemiskinan telah mengalihkan perhatian keluarga miskin untuk lebih memprioritaskan urusan perut dibandingkan mengisi akal mereka dengan aktivitas membaca.
Pemerintah pun harus menjadi pihak yang mengayomi penerbit dan penulis untuk lebih produktif dan semangat berkarya. Rasa ketidakadilan tingginya pajak yang dialami penulis di Indonesia masih menjadi PR yang harus diselesaikan. Kebijakan politik pemerintah masih harus terus ditingkatkan untuk menciptakan iklim yang kondusif bagi kemajuan perbukuan nasional. Minat baca pun akan tumbuh seiring bergairahnya dunia penerbitan buku. Â
Dari paparan di atas, dapat disimpulkan bahwa semua pihak harus bersinergi, bekerjasama mewujudkan generasi yang haus ilmu. Menumbuhkan budaya baca pada anak-anak Sekolah Dasar adalah tanggung jawab bersama demi kemajuan bangsa. Maka, semua pihak harus bergerak dengan penuh kesungguhan mewujudkan budaya baca menjadi identitas bangsa.Â
