3. Pilihlah dengan tema yang terdekat dengan siswa.
4. Lebih mengutamakan kompetensi dasar yang akan dicapai daripada tema.[7][15]
h. Rambu-rambu Pembelajaran Tematik
Ada beberapa rambu-rambu dasar yang mesti dipahami dalam pembelajaran tematik. Berikut adalah rambu- rambu pembelajaran tematik.
1. Tidak semua mata pelajaran itu bisa dipadukan
2. Bisa terjadi penggabungan kompetensi dalam satu semester
3. Kompetensi dasar yang tidak bisa dipadukan, jangan paksa menggabungkan kerna akan mengakibatkan kerancuan. Lebih baik dipindahkan dan dipelajari secara mandiri.
4. Kemampuan belajar pada anak lebih ditekankan pada kemampuan untuk membaca, menulis, berhitung, serta penanaman nilai- nilai moral.
5. Tema yang sesuai harus disesuaikan dengan karakteristik siswa, minat dan lingkungan serta daerah setempat.