Itu pun belum tuntutan moral untuk mendidik anak muridnya terus sepanjang para guru mengajar. Â Padahal para guru tersebut juga tiap hari membutuhkan makan dan membayar keperluan hidup lainnya. Mereka terpaksa harus mengambil banyak pekerjaan lain atau mengejar bonus dari mengajar lain.
Guru Gembul pun menyinggung bahwa banyak guru yang tidak bisa memenuhi kehidupan sehari-hari tersebut terpaksa untuk meminjam dari pinjol. Masuk jaringan yang sangat sulit untuk keluar.
Curhatan lain Guru Gembul adalah mengenai materi pengajar dan standar guru. Materi pengajaran berubah setiap ganti periode. Ini membuat standar pengajaran menjadi tidak berkelanjutan dan meningkat. Membuat susah para guru, orang tua murid dan murid sendiri.
Kemudian mengenai standar guru. Guru Gembul mengatakan gaji guru kecil dinilai dari standar kompetensi guru tersebut. Kompetensi kurang karena tidak semua guru diajarkan cara menjadi guru. Cara menjadi guru pun, kebijakan dari atas banyak yang kurang berpihak pada guru.
Boris Bokir melanjutkan pertanyaan untuk Guru Gembul mengenai orang nomor satu dipendidikan itu idealnya seperti apa.
"Orang yang memiliki idealisme dan orang yang memiliki otoritas yang kuat." ucapnya tegas. Tentu saja yang dapat menyelesaikan masalah pendidikan di Indonesia secara merata yang sudah ada sejak jaman dahulu kala.
Peran guru jaman sekarang pun sudah beralih menjadi profesi yaitu pekerjan yang dilandasi dengan keterampilan atau kejuruan tertentu. Tentu saja ini menuntut guru untuk memiliki pelatihan dan sertifikasi tersendiri.
Guru Gembul menjelaskan lebih lanjut bahwa fakta dilapangan sebagian guru memiliki profesi sebagai guru tapi tidak berperan sebagai guru. Hal ini membingungkan karena guru-guru tersebut menjadi tidak total dan tidak jelas arahnya dalam mengajar para murid.
Sekali lagi Guru Gembul menitik beratkan bahwa negara lain yang dulu miskin dan sekarang maju karena mereka memiliki sistem dan gaji bagus untuk para guru. Jika ingin negara +62 berkembang menjadi negara maju, peran dan gaji guru juga bisa maju dan merata.
Sumber: YouTube podcast Plus26Â
