Seperti yang dipesan oleh Sutan Syahrir kepada Subadio Sastrosatomo di penjara Madiun (1963) bahwa penyelesaian revolusi Indonesia adalah di tangan kaum muda kita. Mereka adalah yang menentukan hari depan bangsa dan tanah air. Karena itu engkau jangan meremehkan mereka bimbinglah mereka ke jalan yang benar ialah jalan pembaharuan menuju masyarakat adil dan makmur tanpa penghisapan dan penindasan.
Namun perlu juga diketahui, kita harus belajar dari “cara belajar” para pemimpin pergerakan terutama pada periode pra-kemerdekaan, bahwa mereka tetap tekun belajar sendiri atau bersama-sama mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan sekaligus terus mendalami dan mempertajam pengertian terhadap realitas masalah masyarakatnya secara keseluruhan, yang kemudian melahirkan sikap dan tindakan yang tepat dan tegas disertai keteguhan watak yang menggairahkan masyarakat umum. Ketiga unsur ini merupakan komponen dari idealism, nasionalisme dan patriotism yang harus dimiliki oleh generasi muda.
Saya kira, apa yang dipesankan oleh Sutan Syahrir ini masih pantas untuk kita sematkan dalam relung hati sebagai generasi muda masa depan, yang memiliki kegelisahan akan nasib bangsa. Akan tidak berlebihan jika kiranya saya mengingat tahun-tahun gemilangnya para pemuda dahulu, generasi Soekarno dengan dunia yang penuh perjuangan merebut kemerdekaan di tangan para penjajah, generasi Soeharto dengan dunia yang terkoptasi oleh retorika pembangunan dan generasi reformasi dengan dunia yang menumbangkan sang diktator otoriter. Namun generasi demokrasi saat ini sepatutnya lebih baik dari generasi sebelumnya.
Beberapa pekan lalu, sejumlah mahasiswa yang mengaku sebagai kaum aktivis melakukan protes besar-besar di depan sebuah kampus di Jakarta Timur. Isu yang diangkat pun adalah menurunkan RI1 dan RI2 yang tak lain SBY-Boediono. Mereka menuntut SBY-Boediono karena dinilai gagal dalam menjalankan roda pemerintahan dan maraknya kasus korupsi yang tak kunjung diselesaikan.
Dalam semangat anti korupsi yang pekat, kaum aktivis yang tergabung dalam kelompok anti pemerintah korup ini dengan retorika dan dramatisasi menyuarakan hujatan kepada SBY-Boediono. Mereka menyerukan segala kesalahan dan penyelewengan yang dilakukan oleh pemerintah dan merasa mereka adalah orang yang paling bersih dan paling peduli dengan penderitaan rakyat. Hanya ide dan gagasan mereka saja yang murni untuk kemajuan bangsa.
Sepintas, tidak ada yang salah terhadap apa yang mereka suarakan. Berdemonstrasi adalah salah satu ekspresi dalam negara yang menganut demokrasi. Namun saya kira, generasi sekarang, dunianya bukan lagi tentang bambu runcing atau melempar molotof dan bedi membedil atau sekedar membakar ban, tetapi pertarungan ide dan gagasan yang murni dengan tindakan nyata. Jika mahasiswa menggugat dan melihat adanya kebobrokan maka suarakan dengan solusi yang konkret. Tawarkan konsep-konsep yang nyata atas kesewenang-wenangan sebagaimana yang dituntut.
Saya kira sangat tidak etis jika hanya melihat dari sekelumit isu yang dilontarkan oleh media massa atau isu titipan, tetapi perlu pengkajian yang mendalam secara intelektual sebagaimana kaum akademisi berpikir secara kritis. Bukan menjadi masa yang dimobilisasi hanya dengan iming-iming nasionalisme sejati.
Bagaimana pun kebenaran tidak hanya diinginkan satu pihak saja, tetapi setiap kita yang menjadi bagian dari republik ini menginginkan kebenaran dan kesejahteraan itu. Seperti kata Isaiah Berlin yang dikutip Rizal Mallarangeng dalam bukunya “Dari Langit”, karena dalam dunia nyata ada banyak kebenaran yang masing-masing mungkin saling bertentangan karena itu kita harus mencari cara damai dan terlembaga untuk bernegosiasi dan mengambil keputusan yang mengatasnamakan semua.
Krisis identitas yang membelenggu
Dahulu mahasiswa sangat disegani dan diakui, ia menjadi tumpuan harapan bagi masyarakat untuk menyuarakan segala kesewenang-wenangan dari penguasa zaman itu. Mahasiswa yang dianggap lebih mapan dalam berpikir dan mengkritisi sehingga ia mendapat prioritas tinggi dalam tatanan masyarakat.
Seymour M Lipset mencatat dalam bukunya “student and politics in comparative perspective” (1987) menggambarkan keberhasilan gerakan mahasiswa Indonesia tahun 1966 dalam menggulingkan Soekarno, sejajar dengan kesuksesan mahasiswa Argentina menggulingkan Juan Peron (1955) dan juga mahasiswa Venezuela yang menumbangkan Presiden Peres Jimenes (1958).
