Dampak Pertanyaan "Belajar Apa Tadi di Sekolah?" kepada Perilaku Anak PAUD

Agama, Institut, Kristen Negeri, and Palangka Raya. 2022. Peran Orangtua Dalam Mendidik  Anak... (Lukas). 

Aisyah, Siti. n.d. MENGEMBANGKAN KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN  BERCERITA. 

Anon. n.d. PENGERTIAN DASAR DALAM PSIKOLOGI. 

Haslinda, Oleh, and M. Ikom. 2019. CLASSICAL CONDITIONING. Vol. 2. 

Juniarti, Farida. 2018. "MENINGKATKAN PERCAYA DIRI ANAK PADA ASPEK KOGNITIF  DENGAN METODE BERCERITA." 4(1):2581--0413. 

Muhamad, Andi, Iqbal Akbar Asfar, Politeknik Negeri, and Ujung Pandang. 2019. "TEORI  BEHAVIORISME (Theory of Behaviorism)." doi: 10.13140/RG.2.2.34507.44324. 

Musdalifah, Ririn. 2019. Pemrosesan Dan Penyimpanan Informasi Pada Otak Anak Dalam  Belajar: Short Term and Long Term Memory. Vol. 17. 

Pendidikan, Kementerian, Dan Kebudayaan, Direktorat Jenderal, Pendidikan Anak, Usia Dini,  Pendidikan Dasar, Dan Pendidikan, and Menengah Direktorat. n.d. Mengajarkan Anak Usia  Dini Keterampilan Mengelola Emosi. 

Penulis, Tim, Dewi Trisnawati, Rahayu Astuti, Rizkiya Maisaroh, Feby Rizky, Fira Fahlefi,  Mahligai Candra Putri, Riza Ayani, Afraida Hardisa, Siti Nuramiza, and Bila Nurfadillah.  2023. PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI. 

Rokan, Soufika Zamharira, and Aldy Safruddin Rambe. 2021. "PENGARUH VARIASI JENIS  STIMULUS INFORMASI PADA MEMORI JANGKA PENDEK." JIMKI: Jurnal Ilmiah  Mahasiswa Kedokteran Indonesia 9(2):14--19. doi: 10.53366/jimki.v9i2.451.