Model dan Teladan: Menjadi contoh perilaku dan nilai-nilai positif bagi siswa.Â
Pembimbing: Memberikan arahan dan dukungan untuk mengembangkan potensi murid secara optimal.Â
Komunikator: Berkomunikasi secara terbuka dengan orang tua untuk bertukar informasi tentang perkembangan anak.Â
- Peran Murid
Pelajar Aktif: Berusaha memahami pelajaran, mengembangkan potensinya, dan berpartisipasi aktif dalam proses belajar.Â
Subjek yang Berkembang: Menjadi individu yang belajar untuk tumbuh dan berkembang sesuai dengan minat dan potensinya.Â
Menerima Dukungan: Menjadi penerima dukungan yang konsisten dari guru dan orang tua, yang membantu meningkatkan rasa percaya diri dan prestasi.Â
- Peran Orang Tua
Pendukung di Rumah: Memberikan dukungan dan bimbingan di lingkungan keluarga.Â
Mitra Sekolah: Berkolaborasi secara aktif dengan guru dan pihak sekolah untuk memastikan keberhasilan anak.Â
Fasilitator: Membantu anak dalam kegiatan belajar di rumah dan memberikan pemahaman tentang karakteristik serta minat anak.Â
Teladan: Menjadi model perilaku dan nilai-nilai positif yang membentuk karakter anak di rumah.Â
Dengan mewujudkan langkah-langkah sederhana ini, besar harapan pemerataan pendidikan dan pembangunan bisa dirasakan sampai pelosok negeri. Anak-anak tumbuh dengan karakter yang tangguh, literasi yang baik, semangat belajar tinggi, dan siap menghadapi abad 21 dengan lebih percaya diri.