Bagaimana dampak dari aksi dari langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Â Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut?
- Dampak dari langkah yang telah dilakukan, diakui guru sangat baik, peserta didik mampu menganalisis isi, struktur novel dengan tepat.
- Langkah-langkah yang telah dilakukan efektif dilaksanakan dalam pembelajaran di kelas untuk meningkatkan motivasi peserta didik
- Peserta didik dan guru merasa bahwa mereka menyukai pembelajaran yang telah dilakukan, pembelajaran yang menuntut peserta didik untuk mampu meningkatkan minat baca dan pemahaman terhadap isi bacaan.
- Faktor keberhasilan atau tidaknya strategi yang telah dilakukan adalah penguasaan guru terhadap materi yang yang diberikan. Oleh karena itu, guru harus maksimal dalam proses pembelajaran dari perencanaan hingga evaluasi.
 - Pembelajaran yang dapat diambil dari keseluruhan proses adalah percaya dan yakin bahwa motivasi peserta didik dapat dibangun, dengan pemilihan model, metode, serta media yang tepat.
Â
