Mohon tunggu...
E S Mikh
E S Mikh Mohon Tunggu... Mahasiswa - Akun ini dibuat untuk keperluan tugas

Seorang mahasiswa Ilmu Komunikasi di salah satu kampus di Jakarta

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Tantangan Disrupsi dan Kebijakan Radio sebagai Media Konvensional di Era Media Sosial

5 Desember 2021   12:21 Diperbarui: 5 Desember 2021   23:33 453
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

Untung dan Rugi Perkembangan Teknologi serta Digitalisasi pada Pers

Pada dasarnya teknologi dan digitalisasi sangat berguna terutama bagi pelaku-pelaku pers. Para pelaku pers seperti Jurnalis, Reporter, Redaktur dan sebagainya tentu kaya akan informasi. Materi yang masuk untuk bahan siaran semisal untuk radio live tentu berlimpah baik itu yang bersumber dari media sosial atau media lain. Narasumber mengatakan sebagai Produser tentu merasa senang ketika terdapat banyak sekali materi atau informasi untuk diberitakan. Namun tantangan baru juga muncul yaitu tantangan untuk memilihnya. Dari sekian banyaknya informasi yang masuk, maka kita perlu memilih salah satu. Yang perlu diperhatikan adalah misal “ini hoax gak? Kan begitu”. Sementara radio sendiri diakui sebagai media yang dalam tanda petik adalah media anti hoax. Informasi yang didapatkan dari media sosial , kalau masyarakat biasa tinggal baca, lalu terima dan percaya atau tidak. Sementara radio perlu melakukan konfirmasi terlebih dahulu. Misalkan ketika terjadi macet lalu lintas di suatu daerah dan informasi ini didapat dari media sosial. Radio tidak bisa langsung seenaknya mencerna untuk nantinya kembali disiarkan. Radio perlu melakukan konfirmasi ke POLDA tentang kebenaran informasi kemacetan di daerah yang dimaksud. Di MNC Trijaya selalu ditekankan kepada penyiar atau siapapun yang bekerja bahwa zaman sekarang jangan sampai tidak melek informasi. Kerja di media harus membunyai skill, dan skill itu dapat berupa pengetahuan. Pengetahuan dapat dibentuk oleh diri sendiri dengan cara membaca, berdiskusi, melihat dan peka akan fenomena sosial di sekitar. Selesai.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun