Pengalaman Asistensi Mengajar di SMPN 1 Singosari

Saya Elvina Windawati mahasiswa program studi S1 Pendidikan IPA angkatan 2020. Saat ini, saya sedang menempuh semester 7 di Universitas Negeri Malang. Pada semester ini kegiatan yang dilakukan adalah program Asistensi Mengajar Universitas Negeri Malang. Kegiatan Asistensi Mengajar yang dilaksanakan ini bertempat di SMP Negeri 1 Singosari dengan lokasi di Jl. Raya Singisari No. 1, Losari, Candirenggo, Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang. 

Dalam pelaksanaannya diikuti oleh 11 mahasiswa yang meliputi dari 3 program studi yaitu Pendidikan IPA, Pendidikan Seni Tari dan Musik, serta Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Mahasiswa program studi Pendidikan IPA terdiri dari 6 orang. Kami melaksanakan kegiatan Asistensi Mengajar ini dimulai dari tanggal 14 Agustus 2023.

Sebelum dimulainya kegiatan Asistensi Mengajar, kami terlebih dahulu melaksanakan observasi ke SMP Negeri 1 Singosari dengan tujuan mengetahui lingkup sekolah mulai dari pembelajaran akademik dan non akademik, sarana prasarana sekolah, agenda sekolah, dan lain sebagainya sehingga dari mahasiswa sendiri dapat merancang suatu program yang dapat mendukung dari berbagai kegiatan dari pihak sekolah. 

Setelah dilakukannya observasi tersebut, kami merancang program kerja bersama dengan anggota berbantuan mahasiswa program studi yang lain. Kemudian, dari mahasiswa Asistensi Mengajar melaksanakan kegiatan Forum Group Discussion (FGD) bersama Kepala Sekolah, Koordinator AM, Urusan Kurikulum, Urusan Kesiswaan, beserta Bapak Ibu Guru yang lainnya.

Kegiatan Asistensi Mengajar di sekolah diawali dengan kegiatan peringatan HUT RI ke-78 yang mana terdapat berbagai perlombaan yang diselenggarakan oleh sekolah dengan peserta lomba mencakup seluruh warga sekolah, mulai dari siswa, guru, staff, karyawan, dan mahasiswa Asistensi Mengajar. 

Kemudian, sehari setelahnya dilaksanakan pengantaran mahasiswa yang dilakukan oleh perwakilan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dari program studi PJKR (Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi) kepada pihak sekolah melalui guru pamong dan koordinator AM SMPN 1 Singosari. 

Setelah rangkaian kegiatan non akademik selesai, dilanjutkan dengan observasi pembelajaran bersama guru pamong di kelas yang diajarkan. Kemudian, dilanjutkan untuk praktik pembelajaran akademik dengan bimbingan guru pamong dan penyusunan perangkat pembelajaran berbasis kurikulum merdeka.

Dalam praktik pembelajaran IPA di kelas, saya mendapat materi kelas 7 dengan mengajarkan 2 bab yaitu materi Zat dan Perubahannya serta Suhu, Kalor, dan Pemuaian. Pembelajaran di kelas pertama dimulai dengan didampingi oleh teman sejawat. 

Sebelumnya dilakukan perkenalan dengan siswa kelas 7A dan mendapat respon yang baik dan menyenangkan dari siswa akan kehadiran kami sehingga terdapat rasa sedikit gugup dan semangat untuk mengajar yang mana hal ini merupakan pengalaman pertama dalam pembelajaran di kelas. Pembelajaran berlangsung 4 JP dalam satu minggu di hari senin dan kamis. 

Selain melaksanakan pembelajaran di kelas, saya juga mendampingi teman sejawat di kelas 7B. Selama kegiatan akademik yang saya lakukan, saya dan teman sejawat satu pamong selalu berdiskusi dengan guru pamong terkait pelaksanaan pembelajaran di kelas, perangkat pembelajaran, dan lain sebagainya. Saya juga membantu beberapa pembelajaran ketika guru pamong berhalangan hadir untuk menginval pembelajaran di kelas.

Selain pembelajaran akademik di kelas, saya juga memberikan pembelajaran akademik di luar kelas seperti praktikum IPA baik secara percobaan maupun demonstrasi. 

Hasil observasi yang saya dapatkan adalah siswa lebih suka melaksanakan praktikum dengan diiringi pemahaman teori daripada hanya melaksanakan pembelajaran berisi teori saja terlebih lagi yang terkesan monoton. Rasa semangat siswa dalam belajar semakin terbentuk ketika adanya reward yang saya berikan bagi siswa yang memiliki nilai tertinggi di kelas. Hal tersebut saya harapkan rasa semangat siswa untuk belajar tetap ada tida hanya di mata pelajaran IPA saja.

Selain itu, terdapat program P5 atau Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sebanyak 2 tema. Tema yang pertama yaitu tentang Bangunlah Jiwa dan Raga serta tema yang kedua adalah tentang Demokrasi yang beroutput pada pemilihan Ketua OSIS SMPN 1 Singosari. Pada kegiatan P5 ini mahasiswa Asistensi Mengajar ikut serta dalam programnya yaitu dengan mengajarkan materi di kelas, memberikan tugas, dan mendampingi siswa pada kegiatan di luar kelas. 

Terlaksananya kegiatan P5 tersebut tidak lepas dari koordinasi yang baik antara mahasiswa Asistensi Mengajar dengan pihak sekolah yang terkait. Dengan adanya program tersebut, memiliki dampak yang baik bagi pihak sekolah (seluruh warga sekolah) dan mahasiswa Asistensi Mengajar seperti pengalaman baru melaksanakan kegiatan P5)

Selanjutnya, pada program non akademik yang saya lakukan dengan teman satu program studi adalah melaksanakan program manajemen lab, piket harian, dan administrasi di ruang tata usaha, pembuatan pupuk kompos POC, ecoprinting, dan kegiatan pendampingan agenda sekolah mulai agenda hari besar, maupun yang lainnya. Hal tersebut juga bertujuan menunjang pengalaman mahasiswa terkait berbagai informasi kegiatan atau agenda yang dilaksanakan di sekolah baik secara akademik maupun non akademik. Kegiatan akhir non akademik yang dilakukan adalah penjemputan asistensi mengajar.

Dari semua kegiatan akademik dan non akademik, banyak hal positif dari pengalaman kegiatan Asistensi Mengajar selama kurang lebih 1 semester dalam sekolah yang dikenal dengan sebutan SINESA. Terima kasih kepada semua pihak yang ikut andil dalam pelaksanaannya program Asistensi Mengajar di SMPN 1 Singosari ini, terima kasih kepada Universitas Negeri Malang yang telah mengadakan program Asistensi Mengajar ini sehingga kami mendapatkan banyak pengalaman belajar di SMPN 1 Singosari. 

Terima kasih kepada guru pamong yang selalu membimbing kami dalam mengajar dan di luar mengajar juga, terima kasih kepada dosen pembibing yang selalu mengarahkan kami dalam pelaksanaan program program asistensi mengajar di SMPN 1 Singosari. Dan tak lupa kepada teman-teman asistensi mengajar yang sudah saling membantu terima kasih sekali, walaupun program ini sudah selesai harapannya silaturahmi kita masih terjaga.