a. Membangun komunikasi dengan baikpada peserta didik karena anak usia dni cenderung u ntuk merikan orang dewasa.
b. Melibatkan peserta didik dalam membuat aturan tentang apa saja yang harus dipatuhi selama belajar
c. guru mengamati anak yang aktif dalam kelas dengan memberikan motivasi belajar
d. Meroling tempat duduk peserta didik
Guru memberikan kesan yang menyenangkan pada peserta didik.
Proses pelaksanaan:
Menyusun RPPH, memilih tema yang akan digunakan dalam kegiatan untuk masalah yang akan dipilih
merancang metode pembelajaran yang menarik seperti pengenalan pembelajaran secara langsung dan pengenalan menggunakan media TPACK terakhir guru menyusun penilaian terhadap mhasil belajar peserta didik.
Peserta yang terlibat dalam kegiatan:
kepala sekolah, teman sejawat, peserta didik
Materei atau sumber belajar :
