Komunikasi menjadi bagian yang sangat krusial bagi seorang mahasiswa. Seorang mahasiswa yang mampu berkomunikasi dengan baik tentu akan mampu menyampaikan ide-ide cemerlangnya secara jelas. Kemampuan berkomunikasi secara baik juga menjadi syarat seorang mahasiswa untuk mewujudkan metode belajar daring secara efektif.
3. Blended Learning
Metode blended learning adalah metode yang menggunakan dua pendekatan sekaligus. Dalam artian, metode ini menggunakan sistem daring sekaligus tatap muka melalui video converence. Jadi, meskipun pelajar dan pengajar melakukan pembelajaran dari jarak jauh, keduanya masih bisa berinteraksi satu sama lain.
Sebenarnya, metode ini sudah mulai dirancang dan diterapkan awal abad ke-21. Namun, seiring dengan merebaknya wabah Covid-19, metode yang satu ini dikaji lebih dalam lagi karena dinilai bisa menjadi salah satu metode pembelajaran yang cocok untuk para pelajar di Indonesia.
4. Pemenuhan keinginan calon mahasiswa yang bekerja di laut pada perusahaan pelayaran untuk dapat menjajutkan kuliah.
Saat ini saya sedang menempuh perkuliahan dipenghujung semester 2. Setelah saya amati ternyata mahasiswa STIAMAK Barunawati Surabaya banyak sekali yang statusnya sudah bekerja, sebagian besar bekarja dilingkungan pelabuhan mulai dari perkantoran sampai dilapangan yang tentunya memiliki jam kerja shift. Setelah menjalani perkuliahan secara Daring selama dua semester, ternyata metode perkuliahan Daring justru menjadi keuntungan bagi yang mahasiswa yang status nya bekerja terlebih pada saat jam pembelajaran sedang shift bekerja. Hal tersebut menurut saya menjadi magnet tersendiri untuk menarik calon mahasiswa baru khusus nya yang sedang bekerja.
Bayangkan apabila anda sedang bekerja pada perusahaan pelayaran yang mengharuskan anda berada diatas kapal pada waktu berbulan bulan diatas laut dan anda tetap dapat mengikuti perkuliahan secara normal tanpa hambatan karena pada kapal juga tersedia jaringan internet. Namun sayangnya tidak semua tidak semua dosen menyadari potensi emas tersebut, karena beberapa dosen masih menerapkan tugas dengan metode tulis tangan dan pengumpulan melalui hardcopy untuk dikirimkan ke Dosen bersangkutan. Menurut saya pada era 4.0 setiap institusi pun dituntut untuk memberikan inovasi terbaru untuk membentuk proses pembelajaran yang sangat efektif.
Demikian masukan dari saya semoga buah karya tulisan saya dapat berbuah manfaat untuk kita semua terlebih untuk kemajuan pendidikan dimasa pandemic Covid-19.
