9. Enchanging retention and transfer (generalization) :Â Meningkatkan retensi/ingatan dan transfer pengetahuanÂ
Pada tahap ini, Pendidik membantu anak untuk menyimpan informasi lebih banyak. Misalnya, membuat poster, membuat jurnal, membuat presentasi, atau libatkan anak untuk mentransfer pengetahuan yang ia dapati kepada teman-temannya dengan mengajar atau berdiskusi satu sama lain.
Demikianlah 9 tahapan gagne yang bisa kita terapkan dalam mendidik anak. Dengan tahapan-tahapan perencanaan yang jelas dapat membuat anak memiliki pembelajaran yang terarah sehingga fokus mereka dalam belajar bisa terlatih dengan setiap tahapan-tahapan yang kita lakukan dalam mengajari mereka. Semoga, hal ini dapat memberikan insight kepada setiap pendidik agar pembelajaran bisa terjadi secara meaningful baik di dalam kelas maupun para orang tua yang sedang mencari cara untuk mendidik anaknya.
References:
https://www.mindtools.com/pages/article/gagne.htm
http://digilib.uinsby.ac.id/10582/5/bab%202.pdf
https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_M._Gagn%C3%A9
https://www.netnet.org/for-faculty/instructional-design-models/conditions-of-learning/
