Menggali 4 Nilai Utama Kegiatan Purna Siswa KB/TK

 Dengan demikian kompetensi tersebut sangat penting dikuasai oleh anak-anak.

Oleh sebab itu sekolah juga perlu merancang kebolehan anak-anak dalam tampilan pada kegiatan purna siswa.

Kerjasama dapat ditampilkan melalui kegiatan Tari yang berifat kolektif (dok: TKIT Eresha)

Aneka Tari yang bisa dirancang sebagai upaya mengembangkan kemampuan sosial emosional.(dok: TKIT Eresha)

Tarian juga bisa dijadikan mengasah kemandirian dan tanggungjawab (dok: TKIT Eresha)

Kegiatan Purna Siswa ternyata mempunyai banyak manfaat bagi anak-anak PAUD.

Oleh sebab itu kegiatan tersebut perlu dirancang sebagai bukti keberhasilan proses pembelajaran yang telah dijalankan oleh sekolah.

Semua kegiatan yang ditampilkan tentu diarahkan pada arah dan tujuan yang jelas baik secara kognitif, sosial maupun spiritual. Apalagi sekarang digaungkan Kurikulum Merdeka yang mengharuskan semua satuan Pendidikan dari TK s.d. SLTA menerapkan proses pembelajaran diferensiasi.

Maka kegiatan Purna Siswa menjadi sesuatu penting dalam mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.