“Bagaimana kalau mainan ade yang tidak terpakai diberi ke teman lain? Ade kan udah gede dan tidak butuh lagi, kan?”
Hal-hal seperti itu akan perlahan-lahan membentuk konsep dalam diri mereka bahwa barang pribadi tidak sepenuhnya akan dimiliki selamanya.
Namun, sebagai orang tua, kita akan menghadapi tantangan yang tidak mudah. Terkadang anak akan bersikukuh mempertahankan kepunyaannya.
Bisa dipahami bila mereka masih hidup dengan pemahaman bahwa barang miliknya, jangankan berpindah tangan, disentuh pun jangan.
Untuk itu, orang tua tak perlu memaksakan kehendaknya pada anak. Apalagi bila memaksa dengan ekspresi atau kata-kata yang membuat mereka justru merasa tidak nyaman atau diancam.
Kedua, orang tua bisa mulai dengan menerapkan gaya hidup sederhana. Kesederhanaan ini akan membuat mereka menangkap pesan bahwa ada sesuatu yang lain yang perlu dipenuhi. Tidak hanya urusan membeli pakaian atau mainan semata.
Orang tua membeli mainan dengan pertimbangan tertentu. Tidak secara terus menerus menggelontorkan hadiah yang membuat mereka merasa biasa mendapat sesuatu dan biasa pula untuk tidak bertanggung jawab pada pemberian itu.
Ketiga, sebelum berbagi anak perlu dilatih untuk menabung. Menyisihkan uang jajan yang pada gilirannya bisa digunakan untuk bersedekah.
Untuk itu, orang tua bisa menstimulus dengan menyiapkan kotak tabungan yang lucu. Anggap saja sebagai kotak infak di rumah. Anak pun diarahkan belajar infak sejak dini. Nominal tabungan tidak harus besar. Walau kecil, bila dilakukan dengan rutin akan berdampak.
Keempat, mengajar dengan memberi contoh adalah cara terbaik. Bagaimana bisa mengharapkan anak tumbuh menjadi manusia yang berempati bila orang tua tidak memberi mereka contoh?
