Permainan Konstruktif (contructive play)
Yaitu mengombinasikan aktivitas sensorimotor/praktis dengan representasi simbolik. Bermain konstruktif terjadi ketika anak-anak terlibat dalam kreasi yang bersifat regulasi-diri dari sebuah produk atau solusi.
Games
Adalah suatu aktivitas yang menyenangkan dan memiliki aturan-aturan. Dalam peranan anak tertinggi pada usia 10 hingga 12 tahun. Dan setelahnya kan mengalami penurunan.
Dengan demikian kita bisa lebih tepat memberikan dan mengajak anak bermain yang cocok dengan usianya. Anak tidak akan mengalami shok karena tidak kesiapan atau bosan dengan permainan yang diterapkan oleh guru atau orang tuanya. Dengan bermain mereka bisa melakukan pekerjaannya, menurut Pyaget maupun Vygotsky permainan adalah perkejaan mereka. Â
